判断题狭义的学习特指人类的学习,尤其是学生在学校里的学习。A对B错

判断题
狭义的学习特指人类的学习,尤其是学生在学校里的学习。
A

B


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相关考题:

简述人类学习与学生的学习的关系。

学生学习与人类的学习相比有何特点?

通常,学校里的学科学习无度主要属于对学生进行______________。

人类的学习与学生的学习是一样的。( )

狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。A.技能B.情感C.态度D.能力

()是在社会生活实践中,在社会传递下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

狭义的学习是指学生在特定教育环境下的学习。()

为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标B.老师具有区分好学生和差学生的能力C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好

简述学生的学习和人类的学习的区别。

学生的学习以系统学习人类的( )为主,( )为辅。

简述人类学习与学生学习的关系。

什么是学习,人类学习和学生学习有什么区别?

人类学习和学生学习的区别。

根据学习主体即学习者的不同,一般可以将学习分为()三种。A、动物的学习B、人类的学习C、机器的学习D、学生学习

狭义的学习特指人类的学习,尤其是学生在学校里的学习。

狭义的学风是指学校学习方面的风气,包括()。A、学习的态度B、学习的风格C、学习的方法D、学习的环境

学生学习的涵义:学生的学习是狭义的学习,是人类学习的一种特殊形式,它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的进行的,实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识,并以此来充实自己的过程

学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习

狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。A、技能B、情感C、态度D、能力

多选题狭义的学风是指学校学习方面的风气,包括()。A学习的态度B学习的风格C学习的方法D学习的环境

单选题()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。A学习B狭义的学习C广义的学习D学生的学习

单选题学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()A人和动物的学习B人类的学习C学生的学习D知识和技能的学习

问答题人类学习和学生学习的区别。

问答题学生在学校里的学习,与成人的学习相比,具有特殊性。

多选题狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。A技能B情感C态度D能力

填空题学生在学校里的学习,主如果系统地接受前人积累下来的知识经验,这是学生学习特点的()。