判断题根据安鲁效应,如果一个惯性系的观测者认为他周围的空间是真空,其他相对于这个观测者做匀速直线运动的任何观测者也认为周围的空间是真空。A对B错

判断题
根据安鲁效应,如果一个惯性系的观测者认为他周围的空间是真空,其他相对于这个观测者做匀速直线运动的任何观测者也认为周围的空间是真空。
A

B


参考解析

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每次观测必须记录观测的()和观测者的姓名。 A、位置B、地点C、时间D、距离

在相同的观测条件下进行观测,如果是观测者粗心或受到干扰造成的错误属于( )。 A、系统误差 B、粗差 C、偶然误差 D、细微偏差

在一惯性系中观测,两个事件同地不同时,则在其他惯性系中观测,它们( )。A.一定同地B.可能同地C.不可能同地,但可能同时D.不可能同地,也不可能同时

引起测量误差的因素有很多,概括起来有以下三个方面:()。A、观测者、观测方法、观测仪器B、观测仪器、观测者、外界因素C、观测方法、外界因素、观测者D、观测仪器、观测方法、外界因素

极坐标交会法中观测点与观测目标垂线的位置关系是()。A、观测点高于观测目标垂线B、观测点低于观测目标垂线C、二者处于同一水平面D、二者同处于测验断面

观测条件良好的夜晚,以下天体中不可能被地面观测者用肉眼看到的是()A、河外星系B、太阳系其他行星C、人造卫星D、以上都不正确

GPS探空系统和GPS/MET水汽探测系统的区别与联系,以下说法正确的是()。A、前者为空基观测,后者为地基观测B、前者可探测风廓线,后者可探测水汽C、两者观测原理不同,采用技术方法也不同D、两者均采用GPS信号反演气象信息,无本质区别

引起测量误差的因素有很多,概括起来有以下三方面()A、观测者、观测方法、观测仪器B、观测仪器、观测者、外界因素C、观测方法、外界因素、观测者D、观测仪器、观测方法、外界因素

光速不变原理是指()。A、真空中的光速在空间各点都相同B、真空中的光速各向同性C、真空中的光速不随时间变化D、真空中的光速和观测者相对于光源的运动速度无关

测量是所称的观测条件包括()、观测者、()。

当观测者观测()观测者的航行灯时,会引起观测者的视力低落。A、位于高出观测者眼睛一定距离且正在接近B、位于任意位臵正在接近C、位于观测者眼睛几乎同一高度且正在接近D、位于观测者眼睛几乎同一高度且正在离开

由于波源或观测者相对于介质运动,造成观测频率与波源频率不同的现象,称为多普勒效应。在波源静止观察者运动的情况下,频率的改变是由于()A、观测者观测到的波数增加或减少造成的;B、波长的缩短或伸长;C、波速的增大或减小;D、能量的增大或减小。

在一惯性系中观测,两个事件同时不同地,则在其他惯性系中观测,他们()。A、一定同时B、可能同时C、不可能同时,但可能同地D、不可能同时,也不可能同地

“在真空中做匀加速直线运动的观测者处在热域中”是下列哪位人物提出的:()。A、霍金B、安鲁C、贝肯斯坦D、卡西米尔

根据安鲁效应,如果一个惯性系的观测者认为他周围的空间是真空,其他相对于这个观测者做匀速直线运动的任何观测者也认为周围的空间是真空。

()认为在真空中作匀加速直线运动的观测者处在热域中。A、相对论B、霍金辐射C、安鲁效应D、洛伦兹变换

“在真空中作匀加速直线运动的观测者处在热域中”这个理论的提出者是()。A、伦德B、爱因斯坦C、安鲁D、卡西米尔

单选题“在真空中做匀加速直线运动的观测者处在热域中”是下列哪位人物提出的:()。A霍金B安鲁C贝肯斯坦D卡西米尔

单选题“在真空中作匀加速直线运动的观测者处在热域中”这个理论的提出者是()。A伦德B爱因斯坦C安鲁D卡西米尔

填空题当波源和观测者做相对运动时,观测者接收到的频率和波源的频率不通,其频率变化量和相对速度大小有关,这种现象叫做()。多普勒天气雷达是利用多普勒效应来测量()。

单选题光速不变原理是指()。A真空中的光速在空间各点都相同B真空中的光速各向同性C真空中的光速不随时间变化D真空中的光速和观测者相对于光源的运动速度无关

多选题佛光出现的条件正确的是(  )。A太阳的高度大B观测者的后方要有云雾C太阳观测者与云雾层排列在一条直线上D观测者位于前方

单选题()认为在真空中作匀加速直线运动的观测者处在热域中。A相对论B霍金辐射C安鲁效应D洛伦兹变换

单选题当观测者观测()观测者的航行灯时,会引起观测者的视力低落。A位于高出观测者眼睛一定距离且正在接近B位于任意位臵正在接近C位于观测者眼睛几乎同一高度且正在接近D位于观测者眼睛几乎同一高度且正在离开

问答题在满月的一个夜晚,月球对某观测者的张角是0.46度。请问在这个晚上该观测者到月球的距离是多少(注:月球直径是3475km)?

填空题当波源和观测者做相对运动时,观测者接受到的频率和波源的频率不同,其()和()有关,这种现象就叫做多普勒效应。

单选题引起测量误差的因素有很多,概括起来有以下三个方面:()。A观测者、观测方法、观测仪器B观测仪器、观测者、外界因素C观测方法、外界因素、观测者D观测仪器、观测方法、外界因素