1921年至1926年反对新文化运动和文学革命的封建复古主义思潮流派有() A、国粹派B、鸳鸯蝴蝶派C、学衡派D、“民族主义文学”E、甲寅派
下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（）A.工读主义教育思潮B.职业教育思潮C.复古主义教育思潮D.平民教育思潮
封建复古主义思潮流派甲寅派的代表人物是（）A.吴宓B.梅光迪C.胡先骕D.章士钊
18世纪60年代～19世纪末，在欧美流行的复古主义思潮，是指下列哪些思潮？( )Ⅰ.古典复兴 Ⅱ.浪漫主义 Ⅲ.启蒙主义 Ⅳ.折衷主义A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
在西方发展史中，古罗马设计的突出成就表现在（）设计领域。
20世纪60年代以后的后现代主义，主要设计思潮有：（）等后现代主义设计的影响主要体现在建筑和产品设计领域。A、装饰艺术运动B、波普思潮C、反主流设计思潮D、复古设计思潮
下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮C、工读主义教育思潮D、实用主义教育思潮
复古主义思潮是指18世纪后半叶起到19世纪后期西方设计领域中所出现的设计潮流，包括（）A、古典复兴B、浪漫主义C、装饰主义D、折衷主义
20世纪后半叶，北欧设计风格在设计史上占据非常重要的位置。
20世纪后半叶出现了什么艺术思潮？（）A、现实主义B、自然主义C、浪漫主义D、后现代主义
19世纪后半叶复古主义走向折衷主义，以下在设计形式上是折衷主义建筑设计代表的是（）。A、柏林歌剧院B、英国国会大厦C、曼彻斯特市政厅D、巴黎歌剧院
在20世纪的后半叶，法国成为世界舞台上设计潮流的领导者。
封建复古主义思潮流派甲寅派的代表人物是（）A、吴宓B、梅光迪C、胡先骕D、章士钊
下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（）A、工读主义教育思潮B、职业教育思潮C、复古主义教育思潮D、平民教育思潮
填空题在西方发展史中，古罗马设计的突出成就表现在（）设计领域。
填空题封建复古主义思潮流派甲寅派的代表人物是（）。
单选题19世纪后半叶复古主义走向折衷主义，以下在设计形式上是折衷主义建筑设计代表的是（）。A柏林歌剧院B英国国会大厦C曼彻斯特市政厅D巴黎歌剧院
多选题20世纪60年代以后的后现代主义，主要设计思潮有：（）等后现代主义设计的影响主要体现在建筑和产品设计领域。A装饰艺术运动B波普思潮C反主流设计思潮D复古设计思潮
单选题封建复古主义思潮流派甲寅派的代表人物是（）A吴宓B梅光迪C胡先骕D章士钊
多选题复古主义思潮是指18世纪后半叶起到19世纪后期西方设计领域中所出现的设计潮流，包括（）A古典复兴B浪漫主义C装饰主义D折衷主义