单选题幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A重要B知识C科学性D启蒙

单选题
幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A

重要

B

知识

C

科学性

D

启蒙


参考解析

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“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是属于幼儿教育目标中的的()目标。A、语言目标B、科学目标C、社会目标D、行为目标

能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣,是幼儿园数学教育领域的重要内容和要求。(  )

幼儿数学教育就是引导幼儿对周围环境中的数、量、形、__________ 和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某种简单的问题。

幼儿 教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。

幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。()

幼儿园科学教育的核心是( )。A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的幼儿C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

幼儿的科学教育是科学普及教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。(  ) 理由:

幼儿园科学教育的核心是()A.让幼儿获得科学知识B.发现有科学潜力的C.教幼儿学会操作技能D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望

幼儿的科学教育是(  ),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育B.科学知识教育C.科学态度教育D.科学方法教育

幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在(  )。A.为幼儿普及基本的科学知识B.培养孩子正确的科学态度C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D.教会孩子科学探究的正确的方法

幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的(  )。  A.好奇心和创造力  B.认识兴趣和探究欲望  C.对规律性的初步认知  D.对科学神奇的兴趣

《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标是()。A、能运用各种感官,动手动脑,探究问题B、能够学习数学文化知识C、能体验到数学的重要和有趣D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A、重要B、知识C、科学性D、启蒙

《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是()。A、能对每个观点提出问B、能够学习科技文化知识C、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力。

下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()。A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣,探究欲望B、社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节C、语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练

单选题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()。A为幼儿普及基本的科学知识B培养孩子正确的科学态度C激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D教会孩子科学探究的正确的方法

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。A自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C好奇心和探究欲望,发展认识能力D参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

单选题幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A能力B启蒙C知识D技能

单选题下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()。A幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣,探究欲望B社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节C语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈D幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练

判断题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A对B错

单选题幼儿的科学教育是(),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A科学启蒙教育B科学知识教育C科学态度教育D科学方法教育

单选题《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是()。A能对每个观点提出问B能够学习科技文化知识C能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )A自尊,自信,培养幼儿关心,友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣与能力C认识兴趣和探究欲望,发展认识能力D参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

单选题《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标是()。A能运用各种感官,动手动脑,探究问题B能够学习数学文化知识C能体验到数学的重要和有趣D引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

填空题幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力。

单选题幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A重要B知识C科学性D启蒙

单选题幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )A好奇心和创造力B认识兴趣和探究欲望C对规律性的初步认知D对科学神奇的兴趣