单选题年龄特征的最本质的特征是()。A稳定性B可变性C稳定性与可变性

单选题
年龄特征的最本质的特征是()。
A

稳定性

B

可变性

C

稳定性与可变性


参考解析

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儿童心理发展年龄特征具有______和______,______是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化,构成儿童心理发展年龄特征的______。

儿童心理发展的年龄特征是指()。 A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征B、和儿童生理成熟有关的年龄特征C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出一般的、典型的、本质的心理特征D、每个具体儿童的个别差异

年龄特征是儿童在每个不同年龄阶段中表现出的一般的、本质的、典型的生理和心理方面的特征。()

年龄特征的含义包括A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同

学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()。A.阶段特征B.心理特征C.发展特征D.年龄特征

儿童心理发展年龄特征具有__________和__________,__________是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋,构成儿童心理发展年龄特征的__________。

儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为(  )A.儿童发展的年龄特征B.儿童生理发展的年龄特征C.儿童心理发展的年龄特征D.儿童身心发展的年龄特征

发展心理学研究各种心理活动的年龄特征,其主要部分包括( )A.认知过程发展的年龄特征B.动作发展的年龄特征C.言语发展的年龄特征D.社会性发展的年龄特征

个体心理的年龄特征是心理发展的各个阶段形成的A.一般特征B.典型特性C.稳定特征D.本质特征

学生年龄特征,就是指一定年龄阶段的学生在{ }发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。

在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展

儿童心理发展的年龄特征是指()。A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征B、和儿童生理成熟有关的年龄特征C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征D、每个具体儿童的个别差异

什么是年龄特征?怎样理解年龄特征的概念?

年龄特征的最本质的特征是()。A、稳定性B、可变性C、稳定性与可变性

学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()。A、年龄特征B、心理特征C、发展特征D、阶段特征

生命最本质的特征是()。

儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。A、一般的、典型的、本质的心理特征B、一般的、稳定的、典型的心理特征C、本质的、一般的、可变的心理特征D、一般的、稳定的、本质的心理特征

儿童年龄特征的稳定性和可变性都是()。A、绝对的B、相对的C、恒定的D、本质

儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()A、儿童发展的年龄特征B、儿童生理发展的年龄特征C、儿童心理发展的年龄特征D、儿童身心发展的年龄特征

在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是( )。A、年龄特征是绝对稳定的B、年龄特征可以随意改变C、稳定性和可变性是辩证统一饷D、年龄特征可跳跃发展

单选题在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是( )。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一饷D年龄特征可跳跃发展

单选题学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()。A年龄特征B心理特征C发展特征D阶段特征

填空题儿童心理发展年龄特征具有____和____,____是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。

单选题下列关于儿童心理发展的年龄特征理解不正确的是()。A是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征B儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变C在一定条件下,儿童年龄特征是相对稳定的D教育的目的方向是由社会决定的,而不是由年龄特征决定的

单选题在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是(  )。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展

问答题什么是年龄特征?怎样理解年龄特征的概念?

单选题儿童年龄特征的稳定性和可变性都是()。A绝对的B相对的C恒定的D本质