名词解释题受暗示

名词解释题
受暗示

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间接暗示是指用委婉、含蓄、曲折的表达方式或刺激他人产生的暗示作用,这种暗示的成功与否,与暗示者的暗示水平和受暗示者的接受暗示的能力没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

在意志品质中,与受暗示性和独断从事相反的品质是__________。

暗示者发出刺激后,却引起了受暗示者性质相反盼反应,这种暗示的表现形式是A.他人暗示B.自我暗示C.反暗示D.正暗示

()属于人对现实态度的性格特征。A、富于幻想B、勤劳C、冷静D、易受暗示

影响暗示效果的因素包括()A、暗示情境的模糊性B、暗示者的影响力C、受暗示者的年龄与个性特点D、群体比个人更易受暗示

随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( ) (A)自觉性 (B)果断性 (C)坚忍性 (D)自制性

关于暗示,错误的说法是()。A:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B:年龄越小的个体越容易接受暗示C:有人格魅力的暗示者暗示效果较好D:总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异

关于暗示,错误的说法是( )单选A. 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B. 年龄越小的个体越容易接受暗示C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

关于暗示,错误的说法包括()。多选A. 被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示B. 年龄越小的个体越容易接受暗示C. 认知能力强的人容易接受暗示D. 男性和女性在易受暗示程度上没有差异

关于暗示,错误的说法包括( )。A.被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示B.年龄越小的个体越容易接受暗示C.认知能力强的人容易接受暗示D.男性和女性在易受暗示程度上没有差异

受暗示

下列对暗示的叙述中,正确的有()A、暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果B、暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显C、受暗示者独立性越强,就越不易受暗示D、在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示E、个体年龄越大,就越容易受暗示

议会群体容易受暗示,且没有界限。

与意志的()相反的不良品质是受暗示性和独断性。

幼儿的情绪变化具有情境性,且易受感染和暗示。

心理上易受暗示性和独断性影响的,都是缺乏自觉性,()薄弱的表现。

名词解释题受暗示

单选题直接暗示是指暗示者有意识地,一般采取直陈式的说明,把某种信息直接提供给受暗示者,使他迅速而无意识地加以接受。间接暗示是指暗示者凭借其他事物或行动为中介,把达给受暗示者的关于某—:种事物或荇动的信息间接地提供给受暗示者,使他迅速而无意识地加以接受。根据上述定义,下列属于间接暗示的是:A看到小明的考试成绩单,爸爸眉头一皱,对他的成绩很不满意B小美的妈妈平时招待客人时彬彬有礼,小美在妈妈的实际行动中明白了待人要有礼貌C小李让人带了封信给小赵,在信中小李请小赵在厂长选举时投自己一票D领导在职工大会上提倡大家多读书,读书好

多选题下列对暗示的叙述中,正确的有()A暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果B暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显C受暗示者独立性越强,就越不易受暗示D在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示E个体年龄越大,就越容易受暗示

填空题幼儿情绪的不稳定性与易受____的影响有关,也与情绪易受感染与暗示有关。