判断题品行障碍属于儿童的调皮或少年的逆反行为。( )A对B错

判断题
品行障碍属于儿童的调皮或少年的逆反行为。( )
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

发生在儿童或少年时期,以焦虑、恐惧、抑郁、强迫等症状为主要临床表现的一组疾病,称为A、儿童行为障碍B、儿童情绪障碍C、儿童精神分裂症D、儿童品行障碍E、广泛性发育障碍

属于儿童行为障碍的有( )A、多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍B、多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征C、多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D、抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍E、抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍

以下对品行障碍的描述哪些是错误的?( )A.是反复出现,持久存在的行为B.是儿童少年的逆反行为C.是儿童少年的调皮行为D.是多动症容易合并的行为

儿童少年品行障碍的治疗方法包括 A、行为治疗B、劳动教养C、家庭治疗D、批评教育E、社区治疗

关于冲动性人格障碍的描述,以下( )是正确的。A.也称攻击性人格障碍B.以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C.经常出现自杀、自伤行为D.往往在儿童或青少年期就出现品行问题

反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是(  )。A. 心理发育障碍B. 行为与情绪障碍C. 抽动障碍D. 品行障碍

品行障碍指儿童少年期出现的持久性()、()和(),这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范。

下列哪些属于儿童的品行障碍()A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲E、说谎

儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括()。A、学业相关问题B、品行问题C、情绪问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍

反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A、心理发育障碍B、行为与情绪障碍C、抽动障碍D、品行障碍

以下对品行障碍的描述哪一项是错的()A、反复出现,持久存在的行为B、儿童少年期的逆反行为C、容易合并抑郁和焦虑D、容易合并多动症的行为E、是严重违反相应年龄社会规范的行为

以下哪些属于特发于儿童少年期行为障碍()A、物质依赖B、品行障碍C、抽动障碍D、精神分裂症E、注意缺陷与多动障碍

关于冲动性人格障碍的描述,正确的有( )。A、也称攻击性人格障碍B、以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C、经常出现自杀、自伤行为D、往往在儿童或青少年期就出现品行问题

攻击性行为是儿童品行障碍之一,属于()。A、情绪障碍B、神经症性障碍C、一般行为偏异D、心理疾患

下列哪些属于儿童的品行障碍?()A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲

影响儿童少年品行障碍预后的因素不包括()A、发病年龄B、病情严重程度C、合并癫痫D、行为类型E、家庭环境

下述属于品行障碍不良预后表现的是()A、神经症B、精神分裂症C、学业困难或辍学D、亲子关系严重不良E、不能为正常儿童少年群体所接受

单选题以下对品行障碍的描述哪一项是错的()A反复出现,持久存在的行为B儿童少年期的逆反行为C容易合并抑郁和焦虑D容易合并多动症的行为E是严重违反相应年龄社会规范的行为

多选题以下哪些属于特发于儿童少年期行为障碍( )A物质依赖B品行障碍C抽动障碍D精神分裂症E注意缺陷与多动障碍

多选题下列关于品行障碍的叙述不正确的是( )A是儿童少年期出现的持久性行为B是儿童的调皮行为C是少年的逆反行为D是严重违反相应年龄社会规范的行为E是注意缺陷与多动障碍容易合并的行为

多选题儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括()。A学业相关问题B品行问题C情绪问题D顽固性不良习惯E广泛性发育障碍

单选题下列哪项属于儿童行为障碍?(  )A抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍B多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍C多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征E抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍

填空题品行障碍指儿童少年期出现的持久性()、()和(),这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范。

多选题关于冲动性人格障碍的描述,正确的有( )。A也称攻击性人格障碍B以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C经常出现自杀、自伤行为D往往在儿童或青少年期就出现品行问题

单选题反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A心理发育障碍B行为与情绪障碍C抽动障碍D品行障碍

单选题属于儿童行为障碍的有()。A多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍B多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征C多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍E抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍

单选题影响儿童少年品行障碍预后的因素不包括()A发病年龄B病情严重程度C合并癫痫D行为类型E家庭环境