由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括（）（A）刻板印象（B）首因效应（C）近因效应（D）光环效应
印象形成效应有（ ）A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.社会刻板印象 E.远近效应
形成知觉偏见的原因主要有（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象E.蝴蝶效应
“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是()。A.晕轮效应B.刻板效应C.投射效应D.近因效应
刻板效应形成的途径包括（）A由认知主体类型造成B通过第三条渠道得到的信息而形成C由历史原因造成D由认知对象造成E由地理环境造成
影响公众印象形成的心理效应主要有（）。A首因效应B近因效应C名片效应D刻板效应E宣传效应
刻板效应形成的途径有（）。A由交往情景造成的B由认知主体类型造成的C由历史原因造成的D通过第三条渠道得到的信息而形成的E由认知客体类型造成的
影响印象形成的四大心理因素是（）。A、首因效应B、晕轮效应C、刻板印象D、投射效应
刻板印象的形成主要通过的途径包括（）。A、他人告知B、查看资料C、亲身经验D、社会学习E、模拟实验
人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法称为（）A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、刻板效应
社会知觉包括的类型有（）。A、首因效应B、光环效应C、投射效应D、对比效应E、刻板印象
信息出现的顺序对印象形成有重要影响，反映在（）中。A、光环效应B、刻板印象C、近因效应D、期待效应
“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是（）A、晕轮效应B、刻板效应C、投射效应D、近因效应
对人认知的效应主要包括（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、标签作用E、社会刻板印象
信息顺序影响印象形成的现象包括（）。A、刻板印象B、首因效应C、近因效应D、光环效应
信息出现的顺序对印象形成的作用有（）。A、首因效应和近因效应B、光环效应C、刻板印象D、定型
多选题刻板效应形成的途径有（）。A由交往情景造成的B由认知主体类型造成的C由历史原因造成的D通过第三条渠道得到的信息而形成的E由认知客体类型造成的
多选题信息顺序影响印象形成的现象包括（）。A刻板印象B首因效应C近因效应D光环效应
单选题“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是（）A晕轮效应B刻板效应C投射效应D近因效应
单选题人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法称为（）A首因效应B近因效应C光环效应D刻板效应
单选题信息出现的顺序对印象形成的作用有（）。A首因效应和近因效应B光环效应C刻板印象D定型
多选题印象形成的心理效应有（）。A近因效应B首因效应C刻板印象D晕轮效应E仁慈效应F投射效应
多选题社会知觉包括的类型有（）。A首因效应B光环效应C投射效应D对比效应E刻板印象