判断题职工对自己职业行为善恶的判断过程，是实际的职业道德自我修养过程。A对B错

判断题
职工对自己职业行为善恶的判断过程，是实际的职业道德自我修养过程。
A

对

B

错

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职业道德行为修养过程中不包括()。A.自我学习B.自我满足C.自我教育
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职工对自己职业行为善恶的判断过程,是实际的职业道德自我修养过程。() 此题为判断题(对，错)。
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职业道德修养是将外在的道德要求转化为内在的道德信念，又将内在的道德信念转化为实际的职业行为的过程。
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教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。A、自我陶冶B、自我改造C、自我教育D、自我折磨
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从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、良心感
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（）是根据一定社会或阶段的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。A、职业道德评价B、职业道德行为C、职业道德规范D、职业道德要求
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职业道德行为修养过程中不包括（）A、自我学习B、自我满足C、自我教育
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职工对自己职业行为善恶的判断过程，是实际的职业道德自我修养过程。
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自我评价，是医务人员对自己职业行为所进行的善恶判断。
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职业道德修养是一个（）的过程。A、自我完善B、自我提高C、实践D、学习
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单选题职业道德行为修养过程中不包括（）。A自我学习B自我教育C自我满足D自我反省
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单选题职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于职业道德修养主要内容的是（ ）。A政治理论修养B业务知识修养C人生观的修养D价值观的修养
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多选题职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程，其主要内容包括（）。A价值观的修养B政治理论修养C业务知识修养D人生观的修养E职业道德品质修养
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判断题教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（ ）A对B错
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填空题职业道德修养包括职业道德（）、职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。
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