单选题下列哪项不属于处理医务人员之间关系的道德原则?(  )A共同维护病人利益和社会公益原则B彼此平等、互相尊重原则C知情同意和保守秘密原则D彼此独立、互相支持和帮助原则E互相学习、共同提高和发挥优势原则

单选题
下列哪项不属于处理医务人员之间关系的道德原则?(  )
A

共同维护病人利益和社会公益原则

B

彼此平等、互相尊重原则

C

知情同意和保守秘密原则

D

彼此独立、互相支持和帮助原则

E

互相学习、共同提高和发挥优势原则


参考解析

解析:
共同维护病人利益和社会公益原则;彼此平等、互相尊重原则;彼此独立、互相支持和帮助原则;互相学习、共同提高和发挥优势原则属于处理医务人员之间关系的道德原则。此外还有彼此信任、互相协作和监督原则。故本题答案为C项。

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要求医务人员在协调好医患关系的同时,还要处理好医务人员之间的关系的医学道德规范是A.救死扶伤B.一视同仁C.语言和蔼D.尊重患者E.团结协作

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下面哪项不属于医德及医德规范的概念内容 ( )A.是医务人员的职业道德B.是医务人员应具备的业务素质C.是医务人员应具备的思想品质D.是医务人员与病人、社会及医务人员之间关系的总和E.是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则

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处理医务人员之间关系的道德原则包括,除了A.彼此平等、互相尊重的原则B.彼此信任、互相协作和监督的原则C.彼此独立、互不干扰的原则D.互相学习、共同提高的原则E.“病人利益至上”的原则

以下关于医务人员之间的关系,下列哪项说法是错误的A.良好的医务人员之间的关系有利于医务人员的成长B.良好的医务人员之间的关系会使医院的各项工作效益提高C.良好的医务人员之间的关系有利于医学事业的发展D.不良的医务人员之间的关系可能会导致医患矛盾和纠纷E.医务人员之间的关系是医患关系的内在表现

下列哪一项不属于医患关系( )A.医务人员之间的关系B.医务人员与社会的关系C.医者与患者的关系D.患者与社会之间的关系E.医学科研中的关系

下列哪项不属于药学伦理学研究内容A.各个历史时期药学道德现象,关系,药学道德起源,本质发展规律B.社会主义药学道德现象,关系,特点和规律C.药学道德教育,修养和药学道德评价,实践,方法D.医务人员与病人或服务对象之间的道德关系E.药学各行业道德的基本原则,范畴与规范

正确处理医务人员之间关系的思想基础是 ( )。

下列不属于医学伦理学研究对象的是A.医务人员与患者之间的关系B.医务人员与医学发展之间的关系C.医务人员与其家庭成员间的关系D.医务人员与社会之间的关系E.医务人员相互之间的关系

教师道德原则的核心是() A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

()是医务人员在整个医务执业活动中应遵循的行为规范和准则,涉及医务人员与患者之间的关系,也涉及医务人员相互之间,医务人员与社会之间的关系。A、医德B、师德C、道德D、社会风气

下列哪项不属于道德意识()A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德关系

下列哪项原则不属于银行业从业人员在处理业务开拓与客户利益保护之间的关系应当遵循的()。A、诚实守信B、公平合理C、效益优先D、客户利益至上

单选题下列哪项不属于道德意识()A道德观念B道德情感C道德意志D道德关系

单选题下列几项中,不属于医德关系的是(  )。A医务人员之间的关系B医务人员与社会的关系C医者与患者的关系D患者与社会之间的关系E医学科研中的关系

单选题广义的医务人员之间的关系是(  )。A医师、护士之间的关系B护士、医技人员之间的关系C医师、护士、医技人员自身之间以及相互之间的关系D医务人员之间、医务人员自身之间的关系E医务人员之间、医务人员与后勤、行政管理人员之间的关系

单选题教师道德原则的核心是()。A正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

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单选题下列不属于医学伦理学研究对象的是(  )。A医务人员与患者的关系B医务人员之间的关系C患者之间的关系D医疗卫生单位和社会的关系E医疗卫生工作者与医学科研的关系

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单选题要求医务人员在协调好医患关系的同时,还要处理好医务人员之间的关系的医学道德规范是(  )。ABCDE

单选题()是医务人员在整个医务执业活动中应遵循的行为规范和准则,涉及医务人员与患者之间的关系,也涉及医务人员相互之间,医务人员与社会之间的关系。A医德B师德C道德D社会风气

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单选题关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述下列不正确的是(  )。A彼此信任、相互协作和监督B彼此独立、互不干涉C彼此平等、互相尊重D互相学习、共同提高和发挥优势E共同维护病人利益和社会公益