单选题为了在全社会营造相信科学、热爱科学、学习科学、运用科学的良好氛围，我国将每年（）确定为科普日。A五月第三周的公休日B五月第二周的公休日C九月第三周的公休日D九月第二周的公休日
单选题
为了在全社会营造相信科学、热爱科学、学习科学、运用科学的良好氛围，我国将每年（）确定为科普日。
A
五月第三周的公休日
B
五月第二周的公休日
C
九月第三周的公休日
D
九月第二周的公休日
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解析：
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我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得 “郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿，相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是( )。A．科普文章对作家的依赖B．科学和文学的互相激励作用C．科学和文学互相依赖的关系D．科学发展为文学提供了丰富的素材
在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念
学习领导科学的意义有()。 A、学习领导科学是适应社会发展的必然要求B、学习领导科学是领导干部晋升的现实需要C、学习领导科学是造就高素质领导队伍的需要D、学习领导科学是理论和实践相结合的需要E、学习领导科学是我国现代化建设的客观需要
高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。 A、为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识)B、为社会营造科学文化氛围，为公众普及科学知识、科学方法，弘扬科学精神，提高公众科学文化素养，如举办科普讲座、校园开放C、为企业提供研发服务、知识咨询服务，举办校产，作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范
我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。 这段文字谈论的是（ ）。A.科普文章对作家的依赖B.科学和文学互相依赖的关系C.科学和文学互相激励作用D.科学发展为文学提供了丰富的素材
科学传播理论中有一个欠缺模型，用以描述某类科普活动的动机，大意是指如果公众对某项科学活动不支持，可能是因为对相关知识的了解相对欠缺一一因为不懂，所以恐慌。科学家的对策便是对公众进行科学普及，他们坚信一旦公众了解了细节知识，熟悉该门科学及其技术的运作过程，便会相信专家的判断。这类科普行为也有专门的称谓，即“公众理解科学”。这一行为的立场和首要目标受益者实际上是科学共同体，而非公众。这段文字的关键词可以归纳为：A.科学普及 公众理解科学B.科学传播理论 欠缺模型C.科学共同体 科普行为D.科普活动 动机
我国将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。为迎接全国科普日的到来，进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识，某幼儿园王老师打算给孩子们推荐一些科普读物。王老师最适合推荐下列科普读物中的()。A.《小小牛顿幼儿馆》B.《DK儿童百科全书》C.《万物简史》D.《国家地理科学探索丛书》
2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京举行，国家主席胡锦涛亲自向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏院士、王小谟院士颁奖。对作出突出贡献的科学家进行重奖有利于（） ①在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围 ②更好地发挥科学技术在经济社会发展中的重要作用 ③形戚科学技术是第一生产力的思想 ④促进科技事业的发展A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习，是因为它是（）A、使人聪明、给人智慧的一门综合科学B、指导人们生活得更好的艺术C、哲学家思维活动的科学总结D、对自然、社会和思维知识的概括和科学总结
每年11月第3个星期四，是“世界哲学日”。设立世界哲学日，体现了人们对哲学的重视。之所以要重视对哲学的学习，因为哲学是（）A、使人聪明、给人智慧的一门综合科学B、“科学之科学”，是最高概括的科学C、指导人们生活得更好的艺术D、哲学家思维活动的科学总结
科学教育思想的现实意义是（）。A、全面理解科学教育的内涵，准确把握我国科学教育的目标B、全面优化和营造科学教育的环境C、加快科学课程改革步伐，优化科学学科教学D、充分开掘和利用现代教育技术的教育价值
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