剪纸使用传统范围：（）、（）、（）、宗教信仰、房屋布置、服饰佩带、织绣花样等
“地域文化”的重要表现形式有（）A、饮食， 语言， 民居， 文学B、方言， 作物， 气候，服饰方言， 作物， 气候，服饰C、方言， 民居， 饮食， 民间信仰D、民间信仰，作物， 气候，服饰
禁止各族师生在学校穿戴反映宗教信仰的服饰和标志，是坚持（）原则的体现。A、教育与宗教信仰相分离B、服饰与宗教信仰相分离C、服饰与宗教相分离D、教育与宗教相分离
饮食、居住、服饰习俗属于（）。A、经济习俗B、社会习俗C、信仰习俗D、游艺习俗
从服饰中能看出节庆、婚姻、丧葬、崇尚、信仰、礼仪等习俗。
简述壮族主要分布、宗教信仰、居住民俗、饮食民俗、节日民俗、服饰民俗。
简述纳西族主要分布、宗教信仰、居住民俗、饮食民俗、节日民俗、服饰民俗。
辛亥革命推翻了清政府后，剪辫子、穿中山装的服饰标志属于（）。A、阶层标志B、政治标志C、职业标志D、信仰标志
下列选项中，属于人文范围内的服饰标志有（）A、信仰标志B、仪礼标志C、体型标志D、职业标志E、情感标志
单选题禁止各族师生在学校穿戴反映宗教信仰的服饰和标志，是坚持（）原则的体现。A教育与宗教信仰相分离B服饰与宗教信仰相分离C服饰与宗教相分离D教育与宗教相分离
填空题回族最具民族特色的服饰是____，它成为该民族服饰的标志。
单选题“地域文化”的重要表现形式有（）A饮食， 语言， 民居， 文学B方言， 作物， 气候，服饰方言， 作物， 气候，服饰C方言， 民居， 饮食， 民间信仰D民间信仰，作物， 气候，服饰
多选题下列选项中，属于人文范围内的服饰标志有（）A信仰标志B仪礼标志C体型标志D职业标志E情感标志