剪纸使用传统范围:()、()、()、宗教信仰、房屋布置、服饰佩带、织绣花样等

剪纸使用传统范围:()、()、()、宗教信仰、房屋布置、服饰佩带、织绣花样等


相关考题:

2009年2月18日,由文化部等部门主办的中国非物质文化遗产传统技艺大展,分为“剪纸画绘”、(  )等部分,充分反映了近年来我国传统技艺保护的丰硕成果。A.雕镌塑作B.织染纫绣C.中华医药D.陶冶烧造

织绣艺术是土家族妇女的传统工艺,土家织锦又称“西兰卡普”。

电脑刺绣机在刺绣过程中,可按花样刺绣,针迹大小自动调整主轴转速为()功能。A、花样储存B、回退补绣C、花样编辑D、自动调整

印染纸张—传统中国剪纸艺人会使用()将纸张染成传统的中国红。A、毛笔B、刷子C、布D、瓢子

除南宋以后出现的纸扎花样工匠外,中国民间剪纸手工艺的最基本的队伍,还是那些农村妇女。()是我国传统女性完美的一个重要标志,作为女红的必修技巧——剪纸,也就成了女孩子从小就要学习的手工艺。A、女儿红B、女红C、剪纸D、刻纸

剪纸,又叫(),窗花或剪画。A、镂空B、绣纸C、刻纸D、刀刻

下列不属于中国“急需保护的非物质文化遗产”的是()。A、传统木结构营造技艺B、黎族传统纺染织绣技艺C、中国木拱桥传统营造技艺

下列属于土家族妇女的传统工艺的是()。A、插花B、陶器C、织绣D、玉器

织绣艺术是哪个民族妇女的传统工艺?()A、赫哲族B、傣族C、布衣族D、土家族

下列是满族的工艺美术民俗的是()A、皮制品B、织绣C、木雕D、金属E、剪纸

禁止各族师生在学校穿戴反映宗教信仰的服饰和标志,是坚持()原则的体现。A、教育与宗教信仰相分离B、服饰与宗教信仰相分离C、服饰与宗教相分离D、教育与宗教相分离

剪纸使用现代范围()等。

宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸作为()的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美。

在我国民间美术瑰宝中,哪些属于雕塑()。A、剪纸B、绣荷包C、陕西面花D、杨家埠年画

从着装方式上分中国、朝鲜、日本等东方国家的服饰大多属于()。A、佩带型B、系扎型C、贯关型D、包裹型

剪纸艺术是我国在民间影响力(),普及范围非常广泛的传统手工艺术之一。

2009年10月13日,我国羌年、传统木拱桥营造技艺、黎族传统纺染织绣技艺3个项目入选联合国教科文组织公布的“急需保护的非物质文化遗产名录”。当前,我国的羌年、剪纸、木偶皮影等民族民间文化几近“濒危”。为此,文化部正在实施“中华民族民间文化保护工程”。实施这一工程的依据是() ①传统文艺是中华文化的重要部分 ②传统文化始终对社会起积极的促进作用 ③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ④传统文化具有相对的稳定性A、①②B、②③C、①③D、①④

新《内务条令》明确了军服穿着的()等内容。A、基本要求B、时机场合C、配套标准D、标志服饰的佩带方法

剪纸使用传统范围()等。

《翦画选胜》,()编,本书系编者从千百种花样中精选而成,共收有人物、走兽、飞禽、草虫、花卉、山水、图案、文字等江南风格的剪纸108幅。是第一本介绍中国南方民间剪纸的图书。

以下哪种说法是错误的()。A、设备施工图表达房屋给水排水设备的布置和施工要求等。B、设备施工图表达房屋供电照明设备的布置和施工要求等。C、设备施工图表达房屋采暖通风设备的布置和施工要求等。D、设备施工图表达房屋人防的布置和施工要求等。

单选题禁止各族师生在学校穿戴反映宗教信仰的服饰和标志,是坚持()原则的体现。A教育与宗教信仰相分离B服饰与宗教信仰相分离C服饰与宗教相分离D教育与宗教相分离

问答题杭绣即杭州刺绣,亦称为吉绣,起源于汉代,至南宋为极盛时期。当时的刺绣,一为“宫廷绣”,一为“民间绣”,前者专为皇室内苑绣各种服饰,后者刺绣官服、被面、屏风、壁挂等。直至清末民初,杭绣仍长盛不衰。杭绣的刺绣品种很多,在刺绣技艺上,吸收并融合了苏、湘、蜀、粤四大名绣之长。

单选题织绣艺术是哪个民族妇女的传统工艺?()A赫哲族B傣族C布衣族D土家族

单选题下列不属于中国“急需保护的非物质文化遗产”的是()。A传统木结构营造技艺B黎族传统纺染织绣技艺C中国木拱桥传统营造技艺

多选题下列是满族的工艺美术民俗的是()A皮制品B织绣C木雕D金属E剪纸

单选题下列属于土家族妇女的传统工艺的是()。A插花B陶器C织绣D玉器