判断题课外教育活动扩大视野，增长知识，发展智力。A对B错
判断题
课外教育活动扩大视野，增长知识，发展智力。
A
对
B
错
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解析：
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关于课外阅读活动的内容，以下描述错误的是（ ） A.课外阅读的时间是不受限制的B.课外阅读的目的在于培养学生的自学能力和思维能力C.课外阅读的书目必须是老师指定的D.课外阅读的主体是学生E.课外阅读有利于扩大学生的知识视野
在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）A三者之间是辩证统一的关系B应重视培养学生思维能力C要自觉进行思想教育D在听说读写中培养能力、发展智力E要开展丰富多彩的课外活动
发展老年教育，办好老年大学总的原则是什么（）？A、增长知识，扩大视野，促进健康，维护稳定，丰富生活B、增长知识，陶冶情操，丰富生活，促进健康，服务社会C、增长知识，丰富生活，保持晚节，促进健康，发挥余热
知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
早期教育的基本内容包括哪些？（）A、发展幼儿的感知觉能力B、发展幼儿的动手操作能力C、发展幼儿的思维能力D、发展幼儿的语言能力E、培养各种智力，发展认知能力F、掌握知识技能，扩大知识视野G、培养良好生活习惯和独立生活能力H、培养孩子的良好心理品质
以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域
苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育（）。A、可促进学生身心健康发展B、有利于发展学生的个性特长C、是进行德育的重要途径D、有利于发展学习智力，培养学生能力
中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有（）的意义。A、开阔视野，获得新知识B、因材施教，完善个性C、启发智慧，形成能力D、提高成绩，锻炼能力E、培养品德，健康成长
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径
多选题在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）A三者之间是辩证统一的关系B应重视培养学生思维能力C要自觉进行思想教育D在听说读写中培养能力、发展智力E要开展丰富多彩的课外活动
单选题苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外活动（）。A有利于发展学生智力，培养学生能力B有利于发展学生的个性特长C可促进学生身心健康发展D是进行德育的重要途径
多选题早期教育的基本内容包括哪些？（）A发展幼儿的感知觉能力B发展幼儿的动手操作能力C发展幼儿的思维能力D发展幼儿的语言能力E培养各种智力，发展认知能力F掌握知识技能，扩大知识视野G培养良好生活习惯和独立生活能力H培养孩子的良好心理品质
单选题发展老年教育，办好老年大学总的原则是什么（）？A增长知识，扩大视野，促进健康，维护稳定，丰富生活B增长知识，陶冶情操，丰富生活，促进健康，服务社会C增长知识，丰富生活，保持晚节，促进健康，发挥余热