问答题教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意事项?

问答题
教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意事项?

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相关考题:

学生是教育对象,教师可以任意对其进行教育。( )

针对学生的不同气质特点,教师应如何进行教育?

教师进行教育研究应具备哪些优势?

教师在学生心目中具有天然的_________,它是教师进行教育的重要条件。

历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些?

教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括(  )A.正确进行口头要求B.强制完成学习任务C.合理进行教育强化D.注意运用言语反馈

在教育过程中,教师合理运用表扬与批评,能有效增强学生的自信心和上进心,消除学生的不良行为,强化学生优秀品德的形成。请结合实际谈谈教师运用表扬与批评时应注意哪些问题。

教师在进行教育科研的过程中,可以在哪些情况下运用访谈调查?

在教学实验环节,为了保障实验的安全性,教师应做哪些工作?()A、做实验示范并对注意事项重点强调,学生做实验时在一旁进行监督和指导B、教师先做实验示范,学生观察教师的操作步骤和动作C、对实验步骤进行详细地讲解,但无需进行实验示范D、直接进入学生的实验环节,教师对操作错误的地方及时地进行指正

教师指导学生完成课堂作业时的注意事项有哪些?

教师人格对学生的人格有哪些重要影响?

教师进行教育教学研究的优势有哪些?

运用谈话法时,一定要教师问、学生答。

教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。

教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意事项?

教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括()A、正确进行口头要求B、强制完成学习任务C、合理进行教育强化D、注意运用言语反馈

某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误,在进行教育时,对优秀学生是“轻描淡写,面带微笑”,对中等学生是“不厌其烦,严肃教导”,对后进学生是“谩骂训斥,又吼又叫”,这种做法体现()。A、教师具有因材施教的教育艺术B、教师不能平等对待学生,法制观念有问题C、教师施教带有感情色彩,教育观念有问题D、教师善于运用形式多样的教育方法

"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话,从教师的角度可以理解为()。A、教师自己走路出行时,身体姿势和步伐一定要端正B、教师对学生下命令时,身体姿态一定要端庄、正确C、教师时时要以身作则,用自身的言行来影响学生D、教师自己做好了,不需要对学生进行教育,学生就会学好

教师进行教育研究的优势主要有哪些?

判断题学生是教育对象,教师可以任意对其进行教育。A对B错

单选题教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括()A正确进行口头要求B强制完成学习任务C合理进行教育强化D注意运用言语反馈

问答题教师在进行教育科研的过程中,可以在哪些情况下运用访谈调查?

问答题在教育过程中,教师合理运用表扬与批评,能有效增强学生的自信心和上进心,消除学生的不良行为,强化学生优秀品德的形成。请结合实际谈谈教师运用表扬与批评时应注意哪些问题。

问答题教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。

单选题学生的思想品德是由知、情、意、行四大基本要素构成的,教师在教育过程应( )A以情为开端,动之以情,对学生进行教育B严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育C以行为开端,从培养学生习惯入手对学生进行教育D根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端对学生进行教育

问答题教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意事项?

判断题运用谈话法时,一定要教师问、学生答。A对B错

问答题教师进行教育教学研究的优势有哪些?