单选题发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是(  )。A化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等7种元素B19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固C数学运算过程中的“一题多解”D理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

单选题
发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是(  )。
A

化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等7种元素

B

19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固

C

数学运算过程中的“一题多解”

D

理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论


参考解析

解析:
发散思维的定义要点是:①从已有的信息出发;②求得多种不同的解决办法;③衍生出各种不同的结果。D项,理论工作者是依据许多现成的资料归纳出一种结论,故不属于发散思维。

相关考题:

人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论。这种思维是( ) A.聚合思维 B.发散思维 C.再造性思维 D.创造性思维

从目标出发,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题的答案的思维类型是( ) A.发散思维 B.创造性思维 C.聚合思维 D.分析思维

按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫( )。(A)求同思维 (B)发散思维(C)求异思维 (D)创造思维

发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。它是指对某一问题或事物的思考过程中,不拘泥于一点或一条线索,而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展,而不受已经确定的()等约束,并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。A、方式B、规则和范围C、方法D、表现形式

人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,这种思维方式是()。A、直觉思维B、聚合思维C、抽象思维D、发散思维

(),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种A、创造性思维B、再造性思维C、发散性思维D、聚合性思维

()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。A、辩证思维B、发散思维C、批判思维D、直觉思维

(),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。A、创造性思维B、再造性思维C、发散性思维D、聚合性思维

从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是()。A、聚合思维B、发散思维C、推理思维D、创造思维

根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是()。A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维

人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是()。A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维

个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。

发散思维是构思常用的思维方式之一,是指()进行思考,从而找出解决问题答案的思维方法。A、对一个问题从不同的方向、方面B、对不同问题从相同的方向、方面C、将已有的一些构想或事实作为起点D、把各种信息沿着归一的方向

单选题(),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。A创造性思维B再造性思维C发散性思维D聚合性思维

判断题个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。()A对B错

单选题根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是(  )。A聚合思维B发散思维C常规思维D创造性思维

单选题发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是(  )。A化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等7种元素B19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固C数学运算过程中的“一题多解”D理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

单选题从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是(  )。A聚合思维B发散思维C推理思维D创造思维