判断题新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和客观方面的原因造成的。（）A对B错

判断题
新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和客观方面的原因造成的。（）
A

对

B

错

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新闻采编中，新闻媒体机构对新闻信息真伪把关不严，是导致虚假新闻产生的一个重要原因。()
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新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和客观方面的原因造成的。()
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虚假新闻和失实报道都是主观原因造成的。()
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正面的虚假失实新闻能起到宣扬、鼓舞的作用，有益无害。()
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新闻作品是新闻传播者主观形成的产物，但是新闻价值却是客观的。()
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新闻是客观的报道，评论是主观的判断，评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性，必须以新闻事实为基础，而不是依靠自己的想像。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面，根据新闻事实，作出相应的评论和价值判断，而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断，不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实，然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是：A评论是新闻报道的延伸B评论源于新闻却高于新闻C评论是对新闻事实的提炼与升华D评论虽有主观性但仍须基于新闻事实
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国内影响媒体和新闻工作者职业道德行为的表现形式，即几大“公害”，具体是指（）。A虚假新闻B有偿新闻C侵权新闻D低俗新闻E娱乐新闻
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对造成新闻伦理失范原因解释错误的是哪一项？（）A、最主要原因是新闻记者沦为“新闻民工”，工作压力大、收入待遇低B、我国新闻院校对学生新闻伦理教育的重视程度不够C、媒体对既有新闻职业道德规范执行不力D、新闻媒体过于强调发行量、收视率
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新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有（）。A、媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞B、记者应该加强自身内在修养C、一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻D、媒体行业不需要自律
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新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有（）。A、为了获得经济利益，与采访对象合谋策划虚假报道B、记者为了个人名气炮制虚假新闻C、惯性思维导致典型报道的失真D、信息源造假，无法识别
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新闻写作中，如何处理好新闻事实与新闻真实、主观意愿与客观反映的关系？
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虚假新闻可以从（）角度来理解。A、新闻观B、同行竞争C、新闻伦理D、新闻采编
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虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有（）。A、道听途说、无中生有B、网络拼料、旧闻翻新C、数据和图片造假D、采访不实
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虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有（）。A、缺乏正确的新闻观B、采访不细，主观编造填补C、信息源造假，无法识别D、媒体机构缺乏核实机制
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新闻背景（或背景材料）是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。
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“纸箱馅包子”的案例属于（）层面的虚假新闻。A、新闻知识B、新闻采写C、新闻编辑D、新闻伦理
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虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有（）。A、商业炒作、编造新闻B、为了个人名利而策划虚假新闻C、为求典型、任意拔高D、新闻敲诈、丢失客观
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新闻法规和新闻政策、新闻伦理的关系？
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根据新闻工作者和新闻受众主要接触的客观刺激物的不同，说一说新闻工作者深入第一线，抓“活鱼。
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多选题国内影响媒体和新闻工作者职业道德行为的表现形式，即几大“公害”，具体是指（）。A虚假新闻B有偿新闻C侵权新闻D低俗新闻E娱乐新闻
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问答题根据新闻工作者和新闻受众主要接触的客观刺激物的不同，说一说新闻工作者深入第一线，抓“活鱼。
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多选题新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有（）。A为了获得经济利益，与采访对象合谋策划虚假报道B记者为了个人名气炮制虚假新闻C惯性思维导致典型报道的失真D信息源造假，无法识别
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判断题虚假新闻和失实报道都是主观原因造成的。（）A对B错
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多选题虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有（）。A商业炒作、编造新闻B为了个人名利而策划虚假新闻C为求典型、任意拔高D新闻敲诈、丢失客观
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多选题虚假新闻可以从（）角度来理解。A新闻观B同行竞争C新闻伦理D新闻采编
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单选题“纸箱馅包子”的案例属于（）层面的虚假新闻。A新闻知识B新闻采写C新闻编辑D新闻伦理
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多选题新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有（）。A媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞B记者应该加强自身内在修养C一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻D媒体行业不需要自律
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