多选题校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资源()A有利于开阔学习思路,拓宽知识面B促使人们之间的交流更及时、更开放C能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性D有利于形成个性化的学习方式

多选题
校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资源()
A

有利于开阔学习思路,拓宽知识面

B

促使人们之间的交流更及时、更开放

C

能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性

D

有利于形成个性化的学习方式


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

有效利用课程资源包括()。 A.有效利用植物资源B.有效利用博物馆资源C.有效利用科技馆资源D.有效利用动物资源

课程资源包括()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、人力资源

校外课程资源主要有() A.科技馆B.博物馆C.校外图书馆D.网络资源以及乡土资源等

美术课程资源主要包括()、()、社会资源和网络资源。

美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于()资源。A、文字资源B、信息化资源C、校外资源D、校内资源

课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。A、自然资源B、社会资源C、网络资源D、社区资源

学校要充分利用校内资源和校外资源组织美术教学,下列属于校外资源的是()。A、多媒体教室B、学校图书馆C、网络D、博物馆

网络资源管理的范围主要包括哪些?()A、网络资源的业务属性B、网络资源的通信能力C、网络资源资产管理D、网络资源备品备件

根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A、校内课程资源B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资

如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。

()资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。

校外美术课程资源不包括()。A、博物馆B、艺术家工作室C、网络资源D、美术教材

下列不属于校外课程资源的有()。A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程

校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资源()A、有利于开阔学习思路,拓宽知识面B、促使人们之间的交流更及时、更开放C、能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性D、有利于形成个性化的学习方式

历史教学资源的核心部分,开展历史教学活动的重要依据是()。A、校外历史资源B、网络资源C、学校图书馆D、历史教科书

下列选项中不属于校外教学资源的是()。A、美术馆B、博物馆C、网络资源D、艺术作坊

判断题如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。A对B错

单选题校外美术课程资源不包括()。A博物馆B艺术家工作室C网络资源D美术教材

填空题()资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。

单选题下列选项中不属于校外教学资源的是()。A美术馆B博物馆C网络资源D艺术作坊

单选题美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于()资源。A文字资源B信息化资源C校外资源D校内资源

单选题根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A校内课程资源B校外课程资源C自然课程资源D社会课程资

单选题课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。A自然资源B社会资源C网络资源D社区资源

单选题下列不属于校外课程资源的有()。A科技馆B博物馆C乡土资源D教学过程

单选题历史教学资源的核心部分,开展历史教学活动的重要依据是()。A校外历史资源B网络资源C学校图书馆D历史教科书

填空题美术课程资源主要包括()、()、社会资源和网络资源。

单选题学校要充分利用校内资源和校外资源组织美术教学,下列属于校外资源的是()。A多媒体教室B学校图书馆C网络D博物馆