单选题动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()AQ、PB2Q、2PCQ/2、P/2DQ、2P

单选题
动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()
A

Q、P

B

2Q、2P

C

Q/2、P/2

D

Q、2P


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于A型精原细胞的叙述,哪项错误?( )A、是生精细胞中的干细胞B、染色体组型为46,XYC、减数分裂后分化为两个初级精母细胞D、通过连续的有丝分裂形成B型精原细胞E、来自原始生殖细胞

高中生物《精子的形成过程》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课多媒体图片导入(多媒体展示黑腹果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图),提问:1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别?(配子染色体数目是体细胞的一半。)2.为什么配子的染色体数目会减半呢?它又是如何分裂形成的?我们今天就一起来学习一下减数分裂。(二)新课展开1.提问:精子的染色体数目为什么要减半?(与卵细胞结合后保持染色体数目恒定。)精子是通过有丝分裂形成的吗?(不是,减数分裂。)(1)动画演示:精原细胞形成初级精母细胞过程。提问:①减数第一次分裂间期精原细胞变为初级精母细胞时染色体发生了哪些变化?(DNA复制,姐妹染色单体出现。)②减数第一次分裂前期初级精母细胞中染色体最显著的变化是什么?(散乱分布,同源染色体联会,出现四分体。)(2)观看第一次减数分裂过程的动画演示。提问:①减Ⅰ前期和末期染色体发生了怎样的行为变化?学生尝试总结不同时期的特点。(前期:同源染色体联会,形成四分体;中期:同源染色体排列赤道板;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂,形成2个子细胞,即次级精母细胞。)②次级精母细胞中还有同源染色体和染色单体吗?(无同源染色体,有染色单体)。(3)动画演示:次级精母细胞第二次减数分裂形成精子的过程。①学生尝试总结第二次减数分裂各个过程的特点(前期:染色体排列散乱;中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上;后期:姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极;末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,即精子。)②精子还能再分裂吗?(不能。)教师总结:精子形成需要经过变形,丢弃大量细胞质,仅保留了细胞核和极少量细胞质,所以精子寿命短,精子不再分裂,因此减数分裂无细胞周期。(4)引导学生总结减数分裂过程。精母细胞形成精子需要经历两次连续的减数分裂,第一次减数分裂同源染色体分开,非同源染色体自由组合,染色体减半;第二次减数分裂姐妹染色单体分开,形成精子。一个精原细胞最终可形成4个精子。(三)巩固提升组织学生用课前准备的彩色卡纸和回形针结合动画模拟减数分裂全过程,加深对减数分裂过程的理解。(四)小结作业1.提问:说一说本节课你有什么收获?(师生共同归纳小结本节课同学的收获。)2.课下请学生归纳形成精子的细胞分裂(减数分裂)的过程与特点。【板书设计】1.本节课的教学重点是什么?你是如何突出的?2.请简述减数分裂的主要特征?

一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是()A4、0、4B2、4、8C2、4、4D4、8、8

一个细胞中染色体数为2N,下图此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a/,染色单体数为b,DNA分子数为c的图示中,属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()A①和②B②和③C①④D②④

下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()。A分裂间期有DNA和中心体的复制B分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期.消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()AQ、PB2Q、2PCQ/2、P/2DQ、2P

下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期()A①②③B④⑤⑥C①④⑤D②③⑥

动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()A、Q、PB、2Q、2PC、Q/2、P/2D、Q、2P

一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是()A、4、0、4B、2、4、8C、2、4、4D、4、8、8

判断以下关于减数分裂描述的正确的是()A、减数分裂产生的配子染色体数减半B、减数分裂时不需纺锤体形成C、减数分裂中存在同源染色体的配对D、减数分裂的后期是同源染色体分离

减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A、精原细胞滋长增大时B、第一次分裂结束时C、第二次分裂结束时D、精细胞变成精子时

关于减数分裂形成子细胞,以下描述错误的是:()A、子细胞染色体为单倍体数B、子细胞染色体单体分开C、第二次减数分裂后,子细胞中每条染色单体在遗传上与开始进行减数分裂时有着显著的不同D、减数分裂中染色体复制两次

精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同()A、初级精母细胞B、减数第二次分裂中期的细胞C、精原细胞D、体细胞

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是()A、该细胞可能处于减数第一次分裂后期B、该细胞可能处于有丝分裂后期C、该细胞可能处于减数第二次分裂后期D、产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5条或10条

下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()。A、某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点B、某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C、除了生殖细胞外,能进行分裂的细胞都具有细胞周期D、一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y

一对正常夫妇生了一个XXY孩子。该孩子患色盲的原因最可能是()。A、父亲的一个精原细胞在减数第一次分裂时性染色体不分离B、父亲的一个精原细胞在减数第二次分裂时X染色体着丝点分裂不分离C、母亲的一个卵母细胞在减数第一次分裂时X染色体不分离D、母亲的一个卵母细胞在减数第二次分裂时X染色体着丝点分裂不分离

等位基因的分离发生于()A、有丝分裂后期B、减数第二次分裂后期C、四分体一分为二时D、姐妹染色体单体分开形成染色体时

以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A、①②③B、①③⑤C、①③⑤⑥D、①④⑤⑥

单选题下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()。A分裂间期有DNA和中心体的复制B分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期.消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

单选题下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

单选题减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A精原细胞滋长增大时B第一次分裂结束时C第二次分裂结束时D精细胞变成精子时

单选题一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是()A4、0、4B2、4、8C2、4、4D4、8、8

单选题关于A型精原细胞的叙述,哪项错误?()A是生精细胞中的干细胞B染色体组型为46,XYC减数分裂后分化为两个初级精母细胞D通过连续的有丝分裂形成B型精原细胞E来自原始生殖细胞

填空题哺乳动物的PGCs先在尿囊与()交接处附近聚集,之后借助于血液循环迁移到();在此分裂形成精原细胞,在减数分裂发生之前,精原细胞分裂产生()细胞和()细胞。

单选题精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同()A初级精母细胞B减数第二次分裂中期的细胞C精原细胞D体细胞

单选题下列细胞既含有同源染色体,又含染色单体的是①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期()A①②③B④⑤⑥C①④⑤D②③⑥