多选题在理解与把握心理健康标准时.应考虑( )A判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B心理健康具有相对性C心理健康只是一种状态D心理健康是一种状态,也是一种过程

多选题
在理解与把握心理健康标准时.应考虑( )
A

判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B

心理健康具有相对性

C

心理健康只是一种状态

D

心理健康是一种状态,也是一种过程


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

如何理解与把握心理健康的标准?

在理解与把握心理健康标准时,应考虑( )。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性C.心理健康只是一种状态D.心理健康是一种状态,也是一种过程E.心理健康是一个社会评价问题

在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面?( )A.应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B.心理健康与不健康之间没有明确的界限C.心理健康既是一种状态,也是一种过程D.心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题

在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面?

理解心理健康标准应注意哪些方面?

在理解和运用心理健康标准时,应注意几个问题。

在制定环境质量标准时,应重点考虑的人群是( )

1.简述学校组织的沟通障碍主要有哪些,并说明如何克服。  2.教师专业化应该具备哪些条件?  3.实验法的优点是什么?教师在运用实验法时应注意哪些方面?  4.简述成就动机理论的主要观点。  5.如何提高学生的问题解决能力?  6.在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面?

你如何理解商业谈判在让步中应“把握让步时机,不做无谓让步”

制定心理健康标准时应考虑的因素包括()A、智力正常B、意志健全、行为协调C、心境乐观D、注意集中度E、心理特点与实际年龄相符

理解和运用关于心理健康标准时应注意的几个问题

简述非言语行为的理解与把握。

怎样正确理解与把握"危险因素"的概念?

如何理解心理健康教育与素质教育的关系?

在学校心理健康教育中,认识改变法的运用应注意明确目的,富有趣味,把握时机,()

理解狭义的心理健康教育档案要把握哪几点?

简述在确定工资标准时应该考虑的因素。

在理解与把握心理健康标准时,应考虑( )A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康只是一种状态D、心理健康是一种状态.也是一种过程

在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康只是一种状态D、心理健康是一种状态,也是一种过程E、心理健康是一个社会评价问题

在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面?()A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康既是一种状态,也是一种过程D、心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题

多选题制定心理健康标准时应考虑的因素包括()A智力正常B意志健全、行为协调C心境乐观D注意集中度E心理特点与实际年龄相符

问答题理解和运用关于心理健康标准时应注意的几个问题

单选题在理解与把握心理健康标准时,下列哪项不是必须考虑的?(  )A判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B心理健康具有相对性C心理健康只是一种状态D心理健康是一种状态,也是一种过程

问答题在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面?

问答题理解狭义的心理健康教育档案要把握哪几点?

问答题如何理解与把握心理健康的标准?

问答题你如何理解商业谈判在让步中应“把握让步时机,不做无谓让步”