实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A．职业性教育B．预备性教育C．选择性教育D．普及性教育E．发展性教育
义务教育是一种（ ）。A.普及性教育B.自愿性教育C.强制性教育D.选拔性教育
袁振国认为,发展素质教育就是要()。 A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育
继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延续性教育。() 此题为判断题(对，错)。
义务教育是一种【 】A．普及性教育B．自愿性教育C．强制性教育D．淘汰性教育E．选拔性教育
义务教育不是一种（ ）A.普及性教育B.自愿性教育C.强制性教育D.免费性教育
在里德看来，美的理性教育是重要的，这是一种教育方式。
终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。A、继续教育B、学历教育C、终结性教育D、岗位培训
根据教育对象分类，护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种（）A、中等基础护理教育B、继续护理学教育C、业余护理教育D、毕业后护理教育E、高等基础护理教育
继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延续性教育。
旧时的私塾教育、现今的学校教育属于（）。A、阅读性教育B、追问性教育C、讲习性教育D、创造性教育
行为性教育不包括以下哪项（）。A、观察性教育B、效仿性教育C、体验性教育D、创新性教育
发展性教育评价是一种以（）为基础，评价者与评价对象共同建构评价过程的评价模式
护理教育一般划分为基础护理学教育、毕业后教育和继续教育及岗前培训。（）
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A、职业性教育B、预备性教育C、选择性教育D、普及性教育E、发展性教育
义务教育是一种（）A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育
对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）
下列哪一项属于基础护理工作内容（）A、手术配合B、继续教育C、临终关怀D、急教护理E、延续护理
从性质上看，公务员培训是（）A、在职教育B、全员性教育C、专门技能教育D、继续教育
单选题下列哪一项属于基础护理工作内容（）A手术配合B继续教育C临终关怀D急教护理E延续护理
多选题实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A职业性教育B预备性教育C选择性教育D普及性教育E发展性教育
单选题从性质上看，公务员培训是（）A在职教育B全员性教育C专门技能教育D继续教育
多选题义务教育是一种（）A普及性教育B自愿性教育C强制性教育D淘汰性教育E选拔性教育
单选题根据教育对象分类，护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种（）A中等基础护理教育B继续护理学教育C业余护理教育D毕业后护理教育E高等基础护理教育
问答题对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）