单选题下列哪项不是医学实验室质量控制检测前涉及的过程()。A项目选择B患者准备C标本采集D标本贮存E对临床开展检测范围内的咨询活动

单选题
下列哪项不是医学实验室质量控制检测前涉及的过程()。
A

项目选择

B

患者准备

C

标本采集

D

标本贮存

E

对临床开展检测范围内的咨询活动


参考解析

解析: 医学实验室质量保证通常涵盖检测前、检测中、检测后三个阶段。检测前涉及项目选择、患者准备、标本采集、标本贮存、标本运送、标本接收等过程的质量保证;检测中需要实施室内质控和室间质评活动;检测后在确保及时、准确发出检测报告的同时,对临床开展检测范围内的咨询活动。

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室间质评的作用不包括下列哪条A、评价实验室的检测能力B、监测测定过程C、补充实验室内部的质量控制程序D、是实验室现场检查的补充E、增加患者和临床对实验室能力的信任

下列关于实验室质量控制的说法均正确,除了A、实验室质量控制仅涉及检测方法及检测过程,与实验室检测结果与结果解释无关B、室内质控是为了监测控制实验室内部常规工作的精密度。因此,室内质控做的好,不一定说明结果准确C、室间质量评价是为了客观的比较某一实验室的测定结果与靶值的差异,是为了监测实验室检测的准确性D、室间质量评价是实验室对自己的实验操作进行纠正,实现自我教育功能的一种外部手段E、临床免疫检验实验室的质量保证应该是实验室的一个核心活动

输血医学实验室的质量控制内容可不包括哪项内容A、采供血机构实验室应对检测前、检测中和检测后过程进行测量和控制B、开展室内质控C、定期对室内质控结果进行分析,并对失控结果给予正确处理D、积极参加室间质评E、对工作人员进行培训

血站应建立实验室质量体系的文件。实验室质量体系文件应覆盖检测前、检测和检测后整个过程,下列哪项内容不包括在内A、质量手册B、程序文件C、标准操作规程D、记录E、提案

下列哪项不是医学实验室质量控制检测前涉及的过程A、项目选择B、患者准备C、标本采集D、标本贮存E、对临床开展检测范围内的咨询活动

下列关于质量控制的目的描述哪项是错误的A、满足相关的质量要求B、检测分析过程的误差C、防止得出不可靠的结果D、控制与分析有关的各个环节E、保证检测的特异性

下列哪项不是全面质量控制存在的问题() A.重视检测分析阶段的质量控制,忽视检验前检验后过程的质量管理B.重视内部质量控制,忽视外部质量管理C.重视检验结果的重复性,忽视结果与患者临床信息的符合性D.重视室内质控,忽视标本管理

实验室外部质量保证主要控制实验室检测的A.随机误差B.系统误差C.仪器误差D.过失误差E.以上都不是

药品全面质量控制涉及 A、研制过程的质量控制B、生产过程的质量控制C、供应过程的质量控制D、使用过程的质量控制E、研制、生产、供应、使用过程的质量控制

下列关于质量控制的目的描述哪项是错误的(  )。A.防止得出不可靠的结果B.保证检测的特异性C.控制与分析有关的各个环节D.满足相关的质量要求E.检测分析过程的误差

下列()不是施工项目质量控制的过程。A、施工验收质量控制B、竣工备案质量控制C、施工过程质量控制D、施工准备阶段质量控制

实验室外部质量保证主要控制实验室检测的()。A、随机误差B、系统误差C、过失误差D、仪器误差E、以上都不是

无菌体液细菌培养成功的首要因素是()A、培养前质量检测B、无菌采集C、实验室质量控制D、标本分离培养

实验室实施质量控制程序和控制计划,以监控检测工作的()过程。A、出具证书/报告B、测量和试验C、全部D、量值溯源

ISO15189:2007的中文全称是:()A、《检测和校准实验室能力的通用要求》B、《检测和校准实验室能力认可准则》C、《医学实验室质量和能力的专用要求》D、《医学实验室质量和能力认可准则》E、《医疗机构临床实验室管理办法》

标本检测中,设立重复对照可以控制。()A、标本采集的质量B、不同操作者检测质量C、某操作者的检测质量D、标本储存的质量E、不同实验室的检测质量

单选题无菌体液细菌培养成功的首要因素是()A培养前质量检测B无菌采集C实验室质量控制D标本分离培养

单选题输血医学实验室的质量控制内容可不包括哪项内容()。A采供血机构实验室应对检测前、检测中和检测后过程进行测量和控制B开展室内质控C定期对室内质控结果进行分析,并对失控结果给予正确处理D积极参加室间质评E对工作人员进行培训

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