单选题中国人盖房子讲究“坐北朝南”的原则,如果你家的房子就是这样,而你站在家里,朝着家外的大门,请问你的左手会是什么方向?()A东B西C南D北
单选题
中国人盖房子讲究“坐北朝南”的原则,如果你家的房子就是这样,而你站在家里,朝着家外的大门,请问你的左手会是什么方向?()
A
东
B
西
C
南
D
北
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解析:
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在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”。问题:你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
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在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
东方中学的学生在家附近的野外郊游迷路了,现在已经到了日落时分,你能帮助他分辨方向吗?下面说法错误的是( )。 A、一般的房子座北朝南,房子大门是向南开的B、如果是晚上,可以找北极星,北极星指示了北方C、日落时分太阳的方向是西方D、指南针的针头所指的方向就是南方
阅读下面材料,回答问题。在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”,学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”。问题:请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处",学生小强的回答是“造房子、造车库、造学校、铺路",学生小林的回答是“盖房子、盖花坛、打靶、敲钉”,请根据创造性思维的特征分析小强和小林的回答,并试述如何对学生进行创造性思维的培养。
如果将盖房子比作购买云计算服务,购买商品房、购买地皮自己盖房子、入住酒店总统套房,分别对应( )服务。A.PAAS LAAS SAASB.LAAS PAAS SAASC.SAAS LAAS PAASD.LAAS SAAS LAAS
高中物理《安培力》2.总结归纳得出左手定则 左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 左手定则记忆方法(类比《掀起你的盖头来》,歌词:伸出你的左手来,让磁感线穿过你手心;四指的方向是电流的方向,大拇指的方向是受力方向;……) 左手定则和右手定则的区别方法:左手表示有力量(多用于受力分析),右手表示有创造(多用于产生新的物理量的方向) 环节三:巩固提高 利用矢量分解分析求解:如果磁场方向与电流方向不垂直,这时安培力的方向及安培力的大小如何求解? 1.洛伦兹力的方向判定法则是什么? 2.本节课的教学目标是什么?
左手定则的内容是()A、用左手握导线,大拇指伸直,指向电流的方向,其余四指的方向就是磁力线的方向B、左手握螺旋管线圈,让四指和线圈中电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁力线的方向C、平伸左手,让大拇指和其余四指垂直,磁力线垂直穿入掌心,四指指向电流方向,则大拇指的指向就是电磁力的方向D、左手平伸,大姆指和其他四指垂直,让磁力线垂直穿过掌心,且大姆指的指向和导线运动方向一致,则其余四指所指的方向就是感应电动势的方向
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?
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你是TestKing网站的技术员,你的WindowsXP专业版电脑连接到公司的网络,公司的网络通过T1线路连接到因特网,你的电脑上有个网站能被其他的技术员所访问。你在家的WindowsXP专业版电脑通过调制解调器连接到因特网,该电脑设置的是使用因特网服务提供者提供的静态的IP地址。在公司时你想使用远程桌面连接来控制你家里的电脑,然而你想阻止别的因特网通信找到你家里的电脑,你检查了一下发现你的公司的因特网防火墙禁止远程桌面连接,你要采取哪两个动作呢?()A、在你办公室电脑上,允许因特网防火墙B、在你办公室电脑上,允许因特网连接共享C、在你家里的电脑上,允许因特网连接共享D、在你家里的电脑上,允许因特网防火墙E、在你家里的电脑上,在因特网连接防火墙服务中允许远程桌面的选项F、在你家里的电脑上,在因特网连接防火墙服务中允许HTTP服务
单选题Project提供最佳的弹性,以下说法中错误的是()A完成…开始地基要先建好才可以盖房子B开始…开始所有长官都到齐后才进行会议C完成…完成所有必要文件都备齐后才能结案D开始…完成地基要先建好才可以盖房子
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