关键能力的培养包括认知能力、合作能力、创新能力、职业能力的培养。() 此题为判断题(对，错)。
下列哪项不属于提高团队合作能力的策略()。 A、正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作B、营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作C、强调激烈竞争，形成高效合作D、保持有效沟通，形成坦诚相待
下列培训方法中()可以用于开发领导决策能力、培养团队合作精神。 A.角色扮演B.案例分析C.商业游戏D.网络培训
社交商务指通过社交网络或Web2.0软件工具开展的商务活动。（）
下列哪项不属于工具性问题解决能力() A、买菜B、打电话C、辨识方向D、缓和夫妻矛盾
下列不属于调查合作机构资质情况的是（ ）。A.合作机构的业界声誉B.合作机构的偿债能力C.合作机构的经营成果D.合作机构的竞争对手
关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（ ）。A. 强调学生自学能力培养B. 重视学生研究能力培养C. 强调传授前人已获得的知识D. 倡导学生合作精神的培养
学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入，不包括（ ）。A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力B.培养学生独立学习的能力C.培养学生与人合作的能力D.培养学生良性竞争的能力
下列哪一项能力不属于大学教育培养的能力（）。A、虚构能力B、记忆能力C、分析能力D、创造能力
以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（）A、保持有效沟通，形成坦诚合作B、强调激烈竞争，形成高效合作C、正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作D、营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作
新课程在培养学生能力方面倡导（）A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养
下列培训方法中（）可以用于开发领导决策能力、培养团队合作精神。A、角色扮演B、案例分析C、商业游戏D、网络培训
下列哪项不属于公司用于培养合作能力的Web2.0工具（）。A、博客B、企业内部网C、维基百科D、社会化标签
下列不属于创新技法内涵的是（）A、信息加工能力B、一般工作能力C、动手操作能力D、团队合作能力
下列不属于合作机构风险分析的是（ ）。A、合作机构的信用状况B、合作机构的偿债能力C、合作机构的管理水平D、合作机构的竞争对手
下列哪项不属于吸收公众存款的金融机构（）。A、农村信用合作社B、商业银行C、城市信用合作社D、金融资产管理公司
单选题下列不属于出版机构的国际合作形式的是（ ）。A战略合作B品牌合作C资金合作D海外建立合资、独资公司
单选题下列哪项不是时代对教育的要求?()A培养高尚品德与聪明才干的新人B培养创新精神与实践能力的新人C培养有鲜明个性、善于合作的新人D培养丰富的知识和较强的应试能力的新人
不定项题新课程在培养学生能力方面倡导（）A培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
单选题下列哪一项能力不属于大学教育培养的能力（）。A虚构能力B记忆能力C分析能力D创造能力
单选题以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（）A保持有效沟通，形成坦诚合作B强调激烈竞争，形成高效合作C正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作D营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作
单选题下列哪项不属于吸收公众存款的金融机构（）。A农村信用合作社B商业银行C城市信用合作社D金融资产管理公司
单选题下列不属于合作机构分析的要点的是（ ）。A合作机构领导层素质B合作机构的偿债能力C合作机构的业界声誉D合作机构的竞争对手
单选题下列哪项不是时代对教育的要求?（）A培养有高尚品德与聪明才干的新人B培养有创新精神与实践能力的新人C培养有鲜明个性、善于合作的新人D培养有丰富的知识和较强的应试能力的新人