多选题定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括(  )。A总结阶段B观察检验C研究准备D资料收集E资料研究

多选题
定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括(  )。
A

总结阶段

B

观察检验

C

研究准备

D

资料收集

E

资料研究


参考解析

解析:

相关考题:

科学研究的程序大致需要依次经历以下四个阶段:()。 A.搜集资料阶段、准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段B.准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段、搜集资料阶段C.准备阶段、研究设计阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段D.准备阶段、搜集资料阶段、研究设计阶段、整理分析阶段

在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是( )A.定量研究主要收集和分析量化资料B.定量研究主要收集描述性资料C.定性研究主要收集可量化的数据资料D.定性研究主要收集描述性资料E.定性研究主要收集非数字的信息

定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A:总结阶段B:观察检验C:研究准备D:资料收集E:资料研究

以下关于质性研究与定量研究的区别,说法正确的有()A.质性研究是研究者参与到自然情境之中,采用观察、访谈、实物分析等方法收集资料,对社会现象进行整体性探究B.量化研究强调主观意向性,质化研究强调事实的客观实在性C.定量研究主要采用归纳的思路来分析和形成理论D.质性研究的基本过程是:假设一抽样一资料收集一统计检验

定量研究的准备阶段的工作包括( )。A.进行研究设计B.提出研究假设C.归纳事实D.确定研究问题E.收集资料

定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A:可行性研究B:资料研究C:总结阶段D:资料收集E:研究准备

定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括( )。A.总结阶段B.观察检验C.研究准备D.资料收集E.资料研究

定量研究的准备阶段不需要做的工作是()。A.归纳事实B.提出研究假设C.确定研究问题D.进行研究设计E.收集资料

定量研究的准备阶段的工作包括()。A:制订研究方案B:进行研究假设C:归纳事实D:提出问题E:收集资料

在城市社会学研究的基本程序中,处在研究前的准备和资料的收集与分析之间的程序是( )。A:确定研究问题B:设计研究方案C:资料的收集与分析D:撰写研究报告

社会研究的基本程序包括()A确定研究课题B设计研究方案C编制研究方案D资料收集E资料分析、总结和评估

小型调查的基本程序是()。A、调查准备阶段—资料收集阶段—资料整理阶段—调查总结阶段B、资料收集阶段—调查准备阶段—资料整理阶段—调查总结阶段C、调查准备阶段—资料整理阶段—资料收集阶段—调查总结阶段D、资料收集阶段—资料整理阶段—调查准备阶段—调查总结阶段

组成科学研究基本程序的步骤或阶段有()。A、提出问题和研究假设B、制定研究方案C、观察D、整理和分析资料E、得出研究结论

体育科学研究基本程序有7个环节,其中围绕所选课题制订研究的实施方案这一环节叫()。A、选题B、研究设计C、收集资料D、分析资料

定量研究一般包括研究准备、资料收集、资料分析和研究总结四个阶段。下列属于资料分析阶段的工作的是()A、建立研究假设B、操作化C、督导问卷收集工作D、问卷编码

调查研究的基本程序包括筹划准备阶段和()。A、思考阶段B、资料搜集阶段C、整理分析阶段D、总结评估阶段

定性研究遵从的一般过程是()A、准备工作—资料收集—资料分析—研究总结B、资料收集和分析—准备工作—研究总结C、资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结D、研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析

多选题教师教育研究的基本方法有()A调查B观察C个案研究D收集研究资料E表达研究结果

多选题组成科学研究基本程序的步骤或阶段有()。A提出问题和研究假设B制定研究方案C观察D整理和分析资料E得出研究结论

多选题在资料特性方面,对定量研究与定性研究描述正确的是(  )A定量研究主要收集和分析量化资料B定量研究主要收集描述性资料C定性研究主要收集可量化的数据资料D定性研究主要收集描述性资料E定性研究主要收集非数字的信息

单选题定性研究遵从的一般过程是()A准备工作—资料收集—资料分析—研究总结B资料收集和分析—准备工作—研究总结C资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结D研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析

单选题定量研究一般包括研究准备、资料收集、资料分析和研究总结四个阶段。下列属于资料分析阶段的工作的是()A建立研究假设B操作化C督导问卷收集工作D问卷编码

单选题在城市社会学研究的基本程序中,处在研究前的准备和资料的收集与分析之间的程序是()。A确定研究问题B设计研究方案C资料的收集与分析D撰写研究报告

多选题社会研究的基本程序包括()A确定研究课题B设计研究方案C编制研究方案D资料收集E资料分析、总结和评估

多选题定量研究的准备阶段的工作包括( )。A制订研究方案B进行研究假设C归纳事实D提出问题E收集资料

多选题定量研究的准备阶段不需要做的工作是(  )。A归纳事实B提出研究假设C确定研究问题D进行研究设计E收集资料

多选题学前教育科学研究的研究阶段有()A研究实施阶段B研究准备阶段C研究总结阶段D研究评价阶段