判断题归因的规则有全人类的共同性A对B错

判断题
归因的规则有全人类的共同性
A

B


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根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是A、特异性信息、重要信息和次要信息B、特异性信息、新颖性信息和常规性信息C、一致性信息、共同性信息和时空信息D、一致性信息、共同性信息和特异性信息E、一致性信息、共同性信息和新颖性信息

根据凯利的归因理论,如果特异性低、共同性低,一致性高,个体就倾向于归因于()。(A)刺激客体(B)行为主体(C)背景(D)社会视角

根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高 的情況,就最有可能被归因于( ) (A)行为主体 (B)刺激客体(C)偶然因素 (D)环境背景

根据凯利的三维理论,如果( ),就可能将行为归因于行为主体。单选A. 特异性低、共同性低和一致性高B. 特异性高、共同性低和一致性低C. 特异性低、共同性高和一致性高D. 特异性高、共同性高和一致性低

根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。单选A. 行为主体B. 刺激客体C. 观察位置D. 环境背景

根据凯利的归因三维理论、个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。多选A. 环境性信息B. 特异性信息C. 共同性信息D. 一致性信息

[多选题] 根据凯利的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括(  )。A.环境性信息B.特异性信息C.共同性信息D.一致性信息

根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。A.行为主体B.刺激客体C.观察位置D.环境背景

根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括( )的信息A. 协调性B. 特异性C. 共同性D. 一致性

可持续发展的基本原则有()A、以人为本原则B、持续性原则C、公平性原则D、共同性原则

归因原则有()A、不变性原则B、折扣原则C、协变性原则D、角色获得

为什么说思维是全人类共同的,而语言则有民族特点?

根据凯利的三维理论,如果(),就可能将行为归因于行为主体。A、特异性低、共同性低和一致性高B、特异性高、共同性低和一致性低C、特异性低、共同性高和一致性高D、特异性高、共同性高和一致性低

归因的规则有全人类的共同性

根据归因的三维理论,如果行为的特异性低、共同性低、一致性高,人们倾向与做出()的归因。A、背景B、刺激客体C、观察者D、行为主体

根据凯利的三维理论,如果(),那么就更可能做出内部原因的归因。A、特异性低、共同性低和一致性高B、特异性高、共同性低和一致性低C、特异性低、共同性高和一致性高D、特异性高、共同性高和一致性低

根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括()。A、共同性信息B、特异性信息C、副语言信息D、非语言信息

根据凯莉地归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。A、环境性信息B、特异性信息C、共同性信息D、一致性信息

《解读贷款新规》中,贷款合同的制定原则有哪些?

单选题根据归因的三维理论,如果行为的特异性低、共同性低、一致性高,人们倾向与做出()的归因。A背景B刺激客体C观察者D行为主体

多选题根据凯莉地归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。A环境性信息B特异性信息C共同性信息D一致性信息

单选题根据凯利的三维理论,如果(),就可能将行为归因于行为主体。A特异性低、共同性低和一致性高B特异性高、共同性低和一致性低C特异性低、共同性高和一致性高D特异性高、共同性高和一致性低

多选题根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括()的信息。A协调性B特异性C共同性D一致性

判断题归因的规则有全人类的共同性A对B错

单选题根据凯利的三维理论,如果(),那么就更可能做出内部原因的归因。A特异性低、共同性低和一致性高B特异性高、共同性低和一致性低C特异性低、共同性高和一致性高D特异性高、共同性高和一致性低

单选题根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于()。A行为主体B刺激客体C偶然因素D环境背景

单选题根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()。A特异性信息、重要信息和次要信息B特异性信息、新颖性信息和常规性信息C一致性信息、共同性信息和时空信息D一致性信息、共同性信息和特异性信息E一致性信息、共同性信息和新颖性信息

问答题为什么说思维是全人类共同的,而语言则有民族特点?