职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 （ ）
实施职业教育除了要传授给受教育者以职业知识、培养职业技能外，还应当( )。A、对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育;B、进行职业指导;C、全面提高受教育者的素质;D、培养德智体美劳全面发展的学生。
()是指顺利完成某种职业活动所必需的并影响活动效率的个性心理特征,是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A、职业道德B、职业意识C、职业能力D、职业技能
普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。A基本理论B基本素质C应用技术D操作技能
职业培训是对就业前人员和从业人员进宪的以从事某种岗位或职业所需要的（）的主的培训活动。A、专业知识、职业安全B、职业安全、职业守则C、职业道德、职业守则D、专业知识、职业技能
职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。
职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需的（），获得就业准入资格，从而与这个职业社会共存。A、实用技能B、技巧C、专门知识和技术D、知识
（）是指通过受教育者自身以外的力量，对其进行职业行为规范、职业义务和责任等职业道德核心内容的教育活动。A、职业道德B、道德C、基金职业道德教育D、基金职业道德修养
（）是指通过受教育者自身以外的力量，对其进行职业行为规范、职业义务和责任等职业道德核心内容的教育活动。A、职业道德B、道德C、职业道德教育D、职业道德修养
培训是指对从业人员和就业前的人员进行某种岗位或某种职业所需要的（）、职业技能和管理能力的训练和培养的教育活动。A、职业知识B、专业知识C、理沧知识D、文化知识
培训是指对从业人员和就业前的人员进行某种岗位或某种职业所需要的专业知识、职业技能和（）的训练和培养的教育活动。A、职业知识B、理论知汉C、管理能力D、文化知识
职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。A、知识B、技能C、职业态度D、情感
职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。
（）是现代教育的重要组成部分，是以培养受教育者某种知识和技能、职业道德以满足社会生产实践需要的教育活动。A、 成人教育B、 特殊教育C、 职业教育D、 高等教育
（）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
职业教育是指给予学生或在职人员从事某种生产、工作所需要的知识、技能和（）的教育。
使受教育者能够养成（）是职业道德教育的根本任务之一。A、崇高的敬业精神B、高超的职业技能C、扎实的职业知识D、健康的职业心理
（）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
多选题职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需的（），获得就业准入资格，从而与这个职业社会共存。A实用技能B技巧C专门知识和技术D知识
判断题职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。A对B错
判断题职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。A对B错
单选题职业教育是指对受教育者进行从事某种职业或生产劳动需要的专门知识和（）的教育。A基本理论B基本素质C应用技术D操作技能
多选题实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行（），传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。A思想政治教育B职业道德教育C知识实践教育
填空题（）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
多选题职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。A知识B技能C职业态度D情感
判断题职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得：知识、技能、职业态度和行为能力。A对B错