多选题导游人员若没有过硬的语言知识，就根本谈不上优质服务。这里所说的语言知识包括（）。A外语知识B汉语知识C方言知识D古文知识E哑语知识

多选题
导游人员若没有过硬的语言知识，就根本谈不上优质服务。这里所说的语言知识包括（）。
A

外语知识

B

汉语知识

C

方言知识

D

古文知识

E

哑语知识

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导游人员应掌握的最基本的知识是（ ）。A．史地文化知识B．语言知识C．政策法规知识D．旅行生活知识
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( )是导游人员应掌握的最基本的知识。A、政策法规知识B、语言知识C、旅行生活常识D、史地文化知识
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导游人员应具备的知识素养包括（ ）。A．史地文化知识B．政策法规知识C．语言知识D．心理学知识
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我国老一辈国家领导人对翻译导游人员提出了很高的要求，要求他们必须“三过硬”，即 （）A.政治思想过硬B.语言过硬C.知识过硬D.业务过硬E.身体素质过硬
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（）是导游服务的“原料”，是导游人员的看家本领。A.语言知识B.心理学知识C.史地文化知识
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导游人员的知识结构主要包括（）。A.语言知识B.政策法规知识C.心理学知识D.美学知识E.服务采购知识
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导游人员若没有过硬的语言知识，就根本谈不上优质服务。这里所说的语言知识包括（）。A、外语知识B、汉语知识C、方言知识D、古文知识E、哑语知识
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（）是导游人员掌握的最基本的知识。A、政策法规知识B、语言知识C、史地文化知识D、旅行生活常识
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导游知识主要包括（）。A、语言知识B、导游文化基础知识C、政策法规知识D、导游专业知识E、旅行常识
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导游语言的整合性是指（）A、导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。B、导游人员不仅知识面要广，而且要掌握多种多样的语言建筑材料——词汇及其综合运用。C、它突出地表现在对不同类型的导游语言的综合应用上。D、导游语言包括口头导游语言、书面导游语言、态势语言及副语言等。
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没有对知识的领会，就谈不上对知识的真正掌握
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（）既是导游服务的工具，又是导游人员最重要基本功。A、导游专业知识B、导游语言C、导游文化基础知识D、政策法规知识
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渊博的知识是导游员的立业之基，导游员应具备的知识包括（）。A、语言知识B、史地文化知识C、政策法规知识D、心理学知识E、政治、经济、社会知识
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导游人员的知识结构主要包括（）A、语言知识B、政策法规知识C、心理学知识D、美学知识E、服务采购知识
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语言知识是导游讲解的素材，是导游服务的“原料”，是导游人员的看家本领。
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就导游人员语言能力的内容而言，主要由两部分组成：一是对语言知识的储备与把握，二是对语言运用的（）的熟悉与调试。A、外界条件B、游客C、具体环境D、导游内容
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单选题（　　）既是导游服务的工具，又是导游人员最重要基本功。A导游专业知识B导游语言C导游文化基础知识D政策法规知识
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多选题导游语言的整合性是指（）A导游人员必须全面、综合地把握和运用导游语言。B导游人员不仅知识面要广，而且要掌握多种多样的语言建筑材料——词汇及其综合运用。C它突出地表现在对不同类型的导游语言的综合应用上。D导游语言包括口头导游语言、书面导游语言、态势语言及副语言等。
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单选题导游人员应掌握的最基本的知识是（）。A史地文化知识B语言知识C政策法规知识D旅行生活知识
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单选题（）是导游人员掌握的最基本的知识。A政策法规知识B语言知识C史地文化知识D旅行生活常识
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多选题导游知识主要包括（）。A语言知识B导游文化基础知识C政策法规知识D导游专业知识E旅行常识
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多选题导游人员应具备的丰富知识中被称为“最重要的基本功”和“导游讲解素材”的知识分别是（　　）。A语言知识、艺术文化知识B艺术知识、民俗知识C史地文化知识、语言知识D语言知识、史地文化知识
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单选题导游员若没有过硬的（），根本谈不上优质服务。A知识B业务技能C操作能力D语言能力
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单选题（　　）是导游人员工作的指针。A语言知识B史地文化知识C政策法规知识D旅行知识
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多选题导游人员的知识结构主要包括（）A语言知识B政策法规知识C心理学知识D美学知识E服务采购知识
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多选题导游人员应具备的知识素养包括（）。A史地文化知识B政策法规知识C语言知识D心理学知识
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单选题就导游人员语言能力的内容而言，主要由两部分组成：一是对语言知识的储备与把握，二是对语言运用的（）的熟悉与调试。A外界条件B游客C具体环境D导游内容
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