单选题游戏的娱乐论认为儿童游戏是(  )。A因为人需要活动的倾向,将剩余精力用于游戏活动B通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C对未来生活所必须的技能的排演和练习D通过游戏获得愉快,以解除紧张、恢复健康

单选题
游戏的娱乐论认为儿童游戏是(  )。
A

因为人需要活动的倾向,将剩余精力用于游戏活动

B

通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C

对未来生活所必须的技能的排演和练习

D

通过游戏获得愉快,以解除紧张、恢复健康


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儿童游戏具有的特点包括:游戏是快乐的;()。 A.游戏是充满幻想的B.游戏是自愿、自主的C.游戏与生活密不可分D.游戏是有序的

博伊千介克认为,游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段。()

游戏是儿童主体性活动的表现是:()。 A.游戏是儿童的主动的活动B.游戏是儿童的生理性活动C.游戏是儿童的群体性活动D.游戏是儿童的独立性活动E.游戏是儿童的创造性活动

教育学中游戏的内涵包括:()。 A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动

认为游戏是人类生物遗传的结果,是重现祖先生物进化过程的是()。 A.“复演”说B.精力过剩论C.剩余精力论D.娱乐论

游戏的娱乐论认为儿童游戏是( )。A.因为人需要活动的倾向,将剩余精力用于游戏活动B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C.对未来生活所必须的技能的排演和练习D.通过游戏获得愉快,以解除紧张、恢复健康

娱乐论认为儿童游戏是( )。A.因为人有需要活动的倾向B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C.对未来生活所必需的技能的排演和练习D.通过游戏获得愉快

下列属于儿童游戏的特点的是()。A、游戏是自愿、自主的B、游戏是无规则的C、游戏是虚假的D、游戏是能够体验的

游戏的主体性本质观认为()A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活

下列关于游戏的陈述中正确的是()。A、游戏是儿童的学习活动B、游戏是儿童的劳动C、游戏是人的社会活动的初级形式D、游戏并不反映真实的生活

儿童游戏的特点包括()。A、游戏是无规律可循的B、游戏是自愿、自主的C、游戏是快乐的D、游戏是充满幻想的E、游戏是有“规则”的F、游戏与生活密不可分

格鲁斯认为,儿童的游戏是对人类祖先生活的“回忆”。

游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。

游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于()。A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B、游戏是否让儿童愉快C、游戏是否进行顺利D、儿童在游戏中是否获得成长的经验

游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。

剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动

皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。

游戏是儿童的需要,是儿童游戏的特质。

有很多人认为幼儿的童年应当以游戏为主,你是如何看待游戏是儿童的权利的?

游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。

单选题游戏的主体性观点认为()A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活

单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。A游戏是儿童的主动的活动B游戏是儿童的独立性活动C游戏是儿童的社会性活动D游戏是儿童的创造性活动

单选题游戏的主体性本质观认为()A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活

多选题儿童游戏的特点包括()。A游戏是无规律可循的B游戏是自愿、自主的C游戏是快乐的D游戏是充满幻想的E游戏是有“规则”的F游戏与生活密不可分

单选题下列属于儿童游戏的特点的是()。A游戏是自愿、自主的B游戏是无规则的C游戏是虚假的D游戏是能够体验的

判断题游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。A对B错