单选题下列不属于突破思维定势的是（）。A突破道德定势B突破权威定势C突破书本定势D突破从众心理

单选题
下列不属于突破思维定势的是（）。
A

突破道德定势

B

突破权威定势

C

突破书本定势

D

突破从众心理

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要想成为有创造力的人，最关键的是（）。A打好知识基础B发现自己的不足并加以弥补C提高逻辑思维能力D突破定势思维
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下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A、所有的思维定势都要突破B、思维定势必须要舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
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下列关于思维定势，表述正确的是（）A、 思维定势也叫思维惯性或惯性思维B、 思维定势是指心理活动的一种准备状态，它影响人们思考、解决问题的倾向性。C、 思维定势阻碍了我们创造性的解决问题D、 思维定势一旦形成，就不可弱化
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以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A、所有的思维定势必须突破B、思维定势必须舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势可以节省精力、提高效率
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有时危机反而有利于突破思维定势。
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突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A、观念固着B、思维定势C、思维发散D、求异思维
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突破思维定势的方式是：（）A、专家经验法B、德尔菲法C、头脑风暴D、文献法
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逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。
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突破思维定势是（）A、创新的需要B、人类进步的需要C、科学发展的需要D、新事物诞生的需要
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下列不属于突破思维定势的是（）。A、突破道德定势B、突破权威定势C、突破书本定势D、突破从众心理
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创意的激发途径包括（）。A、培养创意意识，克服惰性思维B、突破思维定势，训练发散思维C、寻求诱发灵感的契机，提高想象力D、走出熟悉的领域
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加强逻辑思维训练，要克服的陈旧思维定势有（）A、习惯性思维定势B、单一性思维定势C、封闭式思维定势D、开放式思维定势
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思维障碍是由（）组成。A、思维定势与直线型思维B、思维定势与思维惯性C、思维定势与权威性思维D、直线型思维与权威性思维
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大学生树立创新学习的理念是（）。A、标新立异B、自由学习C、突破旧的思维定势、善于思考D、全面学习
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管理创新的重点是突破原有的思维定势和框架，创造具有新属性的、增值的东西。
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逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。
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突破思维定势的关键在于善于多向思维。
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单选题突破思维定势的方式是：（）A专家经验法B德尔菲法C头脑风暴D文献法
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判断题逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。A对B错
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单选题突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A观念固着B思维定势C思维发散D求异思维
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多选题以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A所有的思维定势必须突破B思维定势必须舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势可以节省精力.提高效率
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多选题下列关于思维定势，表述正确的是（）A思维定势也叫思维惯性或惯性思维B思维定势是指心理活动的一种准备状态，它影响人们思考、解决问题的倾向性。C思维定势阻碍了我们创造性的解决问题D思维定势一旦形成，就不可弱化
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判断题管理创新的重点是突破原有的思维定势和框架，创造具有新属性的、增值的东西。A对B错
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多选题下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A所有的思维定势都要突破B思维定势必须要舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
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单选题“自己在那些地方走了弯路？”“什么地方是这个题的思维关键？”以上这些属于（）A反思总结B顺向思维C分析题意D突破定势
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单选题避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破（）A思维定势B思维发散C求异思维D观念固着
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判断题逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。A对B错
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