单选题幼儿期是思维（）。A发展的最高阶段B稳定的时期C迅速发展的时期D发展减缓的时期
单选题
幼儿期是思维（）。
A
发展的最高阶段
B
稳定的时期
C
迅速发展的时期
D
发展减缓的时期
参考解析
解析：
儿童思维的真正形成是在2岁左右。幼儿期（3—6、7岁）是思维快速发展的时期。幼儿思维的主要特点是具体形象性，它是在直观行动思维的基础上演化而来的。在幼儿期末，抽象逻辑思维开始萌芽。在幼儿期儿童的思维要经历从直观行动思维到具体形象思维再到抽象逻辑思维。人类的三种思维方式在幼儿期都要经历发展，因此幼儿期是思维快速发展的一个时期。因此，在幼儿期成人应该为幼儿创设直接感知和动手操作的机会；教学活动中突出具体性、形象性；创设问题情境，促进幼儿思维的发展；发展幼儿的抽象逻辑思维；重视培养幼儿的创造性思维。
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童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。A．形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B．感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C．具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D．具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主
关于幼儿思维的发展，表述错误的是（）A、幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的B、幼儿期主要的思维形式是具体形象思维C、幼儿最先发展起来的是具体形象思维D、幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维
单选题关于幼儿思维的发展，表述错误的是（）A幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的B幼儿期主要的思维形式是具体形象思维C幼儿最先发展起来的是具体形象思维D幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维
填空题婴儿的思维具有（）特点，幼儿期的思维特点（），小学时期思维的基本特点是（）。