单选题用于饲养清洁级和SPF级动物的“传统的屏障系统”中的无菌概念大致（）A空气经高中低效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作B空气经高中效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作C空气经高中低效过滤；饲料、饮水灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。D空气经高中低效过滤；饲料、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。
单选题
用于饲养清洁级和SPF级动物的“传统的屏障系统”中的无菌概念大致（）
A
空气经高中低效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作
B
空气经高中效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作
C
空气经高中低效过滤；饲料、饮水灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。
D
空气经高中低效过滤；饲料、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。
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解析：
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实验动物级别和洁净度的关系（洁净度，落下菌），下列不正确的关系是（）。A、普通动物；非开放系统（一，30个/皿）B、清洁级动物；屏障系统（万级，3个/皿）C、SPF级动物；屏障系统（万级，3个/皿）D、无菌动物或悉生动物；隔离系统（百级，0个/皿）
2001版实验动物国家标准中，实验动物微生物学等级标准和寄生虫学等级标准相对应，均分为（）。A、普通级、清洁级、SPF级和无菌级四个级别。B、普通级和SPF级两个级别。C、清洁级、SPF级和无菌级三个级别。D、普通级、清洁级和SPF级三个级别。
单选题我们国家实验兔的微生物学分级划分（）A一级普通动物、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。B一级普通动物、二级清洁动物、三级SPF动物、四级无菌动物。C一级清洁动物、二级SPF动物、三级悉生动物、四级无菌动物。D二级清洁动物、三级SPF动物、四级悉生动物及无菌动物。
单选题清洁级、SPF级动物的管理要点是（）A饲养在隔离系统中；饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用；工作人员要严格按照规范进行操作；定期检测环境、动物。B饲养在屏障系统中；饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用；工作人员要严格按照规范进行操作；定期对动物进行微生物、寄生虫的检测。C饲养在屏障系统中；饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用；工作人员要严格按照规范进行操作；定期检测环境、动物。D饲养在隔离系统中；饮水、饲料、空气都要除菌后才可以使用；工作人员要严格按照规范进行操作；定期检测环境、动物。
单选题符合清洁级动物概念的是（）A根据我国情而设定的等级动物、种群来源于SPF动物或剖腹产动物、饲养在屏障系统、目前我们国家使用广泛B根据我国情而设定的等级动物、种群来源于SPF动物或剖腹产动物、饲养在隔离系统、目前我们国家使用广泛C二级动物、种群来源于SPF动物或剖腹产动物、饲养在隔离、国际通用的动物D二级动物、种群来源于SPF动物或剖腹产动物、饲养在屏障系统、国际通用的动物
单选题用于饲养清洁级和SPF级动物的“传统的屏障系统”中的无菌概念大致（）A空气经高中低效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作B空气经高中效过滤；饲料、饮水、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作C空气经高中低效过滤；饲料、饮水灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。D空气经高中低效过滤；饲料、垫料灭菌；动物笼具灭菌；人更衣或洗澡后穿无菌衣帽和带无菌手套操作。
单选题实验动物级别和洁净度的关系（洁净度，落下菌），下列不正确的关系是（）。A普通动物；非开放系统（一，30个/皿）B清洁级动物；屏障系统（万级，3个/皿）CSPF级动物；屏障系统（万级，3个/皿）D无菌动物或悉生动物；隔离系统（百级，0个/皿）