多选题健康教育要帮助个体或群体（ ）。A掌握卫生保健知识B提高认知水平和技能C建立起追求健康的理念D改善自己的行为与就医方式E改善自己的行为与生活方式
多选题
健康教育要帮助个体或群体（ ）。
A
掌握卫生保健知识
B
提高认知水平和技能
C
建立起追求健康的理念
D
改善自己的行为与就医方式
E
改善自己的行为与生活方式
参考解析
解析：
健康教育着眼点于促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。ABCE四项，行为的改变以知识、信念、健康观的改变为基础，因此首先要使个体或群体掌握卫生保健知识，提高认知水平和技能，建立起追求健康的理念，并为此自觉自愿地，而不是勉强地来改善自己的行为与生活方式。D项，目前的就医方式是固定的，不会轻易改变。
健康教育着眼点于促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。ABCE四项，行为的改变以知识、信念、健康观的改变为基础，因此首先要使个体或群体掌握卫生保健知识，提高认知水平和技能，建立起追求健康的理念，并为此自觉自愿地，而不是勉强地来改善自己的行为与生活方式。D项，目前的就医方式是固定的，不会轻易改变。
相关考题：
健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估
下面生活方式管理的特点，描述正确的是A.以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用B.以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用C.以群体为中心，强调群体的健康责任和作用D.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用
关于健康教育的解释正确的是（）A、健康教育是简单的卫生知识的宣传B、健康教育是有效的治疗因素C、健康教育是单纯的教育活动D、健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，从而提高健康状况E、健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观
下面生活方式管理的特点，描述正确的是（）A、以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用B、以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用C、以群体为中心，强调群体的健康责任和作用D、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用
健康管理师可以提供健康管理服务的方面是A、负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B、进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D、进行健康管理技术的研究与开发E、进行健康管理技术应用的成效评估
单选题下列关于生活方式管理特点的叙述，正确的是（ ）。A以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用B以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用C以群体为中心，强调群体的健康责任和作用D以个体为中心，强调个体的健康责任和作用E以个体为中心，强调群体的健康责任和作用
单选题关于健康管理师的工作内容，叙述错误的是（ ）。A对个体或群体进行健康教育及推广B制定个人或群体的健康促进计划C进行健康管理技术应用的成效评估D采集和管理个人或群体的健康信息E评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划
单选题健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（ ），健康管理侧重（ ）。A个体、个体B个体、群体C群体、群体D群体、个体E个体、人群