单选题由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()A晕轮效应B暗示/压力效应C个人偏见D定势错误

单选题
由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()
A

晕轮效应

B

暗示/压力效应

C

个人偏见

D

定势错误


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相关考题:

( )表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。A.后继效应B.晕轮误差C.个人偏见D.优先效应

绩效考评方法在实际应用中,可能出现各种偏误:分布误差,包括宽厚误差,苛严误差和自我中心效应。晕轮误差,是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象;个人偏见,这种误差总是对受评者产生不利影响;优先效应,是指考评者根据受评者最近的绩效信息,后面对其考评期内的全部行为做出总评价;近期效应,是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部行为作出总评价;后继效应,是指被考评者在上一个考评期内评价结果,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。

在考评过程中,由于考评人员对被考评者的某种偏见而影响对被考评者工作业绩的评估而造成的误差称为()。A、感情效应误差B、晕轮效应误差C、近期效应误差D、偏见误差

表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生的影响;A.后继效应B.晕轮误差C.个人偏见D.优先效应

被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响,这种考评误差属于( )。A.后继效应B.晕轮误差C.个人偏见D.优先效应

制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的问题主要有()A:个人偏见B:评价指标对考评的影响C:自我中心效应D:评价标准对考评的影响E:员工绩效的分布误差

被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响,这种考评误差属于()A:后继效应B:晕轮误差C:个人偏见D:优先效应

考评者对不同的考评对象使用有差异的标准所产生的考评误差称为()。

由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()A、晕轮效应B、暗示/压力效应C、个人偏见D、定势错误

考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人员数量越少,个人的“偏见效应”就越少。

考评者对考评标准把握不准确产生的考评误差称为()。

考评者对每个人员所做出的结论雷同,这种考评误差称为()。

考评者可能因为对员工的一些个人特征,如种族、宗教、性别、年龄、性格、气质等存在某种偏见,而影响其考评结果的客观性,被称为()A、晕轮效应B、暗示/压力效应C、个人偏见D、定势错误

产生绩效考评误差的原因包括()A、绩效考评标准不明B、晕轮效应C、考评者的偏见D、对照效应

人事考评中,考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主管认识影响考评结果而形成的误差,称为()A、暗示效应偏差B、晕轮效应偏差C、刻板印象偏差D、近因效应偏差

由于考评者对被考评者的某种偏见而影响对其工作实际的考评而造成的误差就被称为是偏见误差。

()表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。A、后继效应B、晕轮误差C、个人偏见D、优先效应

被考评者在上一个考评期内评价结果的记录对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响,称之为()A、晕轮误差B、后继效应C、优先效应D、近期效应

填空题考评者对不同的考评对象使用有差异的标准所产生的考评误差称为()。

单选题()表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。A后继效应B晕轮误差C个人偏见D优先效应

单选题在实际的绩效考核运行中,经常会出现一些偏差,其中一种常见的就是晕轮效应,具体表现为()A考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C对所有的被考评者的结论差不多D对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

单选题造成绩效考评偏差的原因之一,马太效应是指()A考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C企业绩效考评每次都是那几个人最终胜出,他们所得到的奖励和荣誉越来越多,而那些尚未出名的员工则往往被人忽视,其价值或被贬低或得不到承认D对员工进行考评时,过多的从今起的某种表现出发,忽视长期表现

单选题由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()A晕轮效应B暗示/压力效应C个人偏见D定势错误

单选题被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响,这种考评误差属于(  )。A后继效应B晕轮误差C个人偏见D优先效应

单选题造成绩效考评中偏差的原因有很多,其中的近因效应是指()A考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C对所有的被考评者的结论差不多D对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

多选题产生绩效考评误差的原因包括()A绩效考评标准不明B晕轮效应C考评者的偏见D对照效应

单选题考评者可能因为对员工的一些个人特征,如种族、宗教、性别、年龄、性格、气质等存在某种偏见,而影响其考评结果的客观性,被称为()A晕轮效应B暗示/压力效应C个人偏见D定势错误

判断题考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人员数量越少,个人的“偏见效应”就越少。A对B错