多选题教师的个人品质包括（）方面。A职业道德B学科知识C文化修养D参与意识

多选题
教师的个人品质包括（）方面。
A

职业道德

B

学科知识

C

文化修养

D

参与意识

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教师的个人成长包括生命探索、角色探索、提升自己这三个方面。()
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教师的核心素养也包括三个方面的内容,一是(),二是必备的教师品质,三是关键的业务能力。 A.正确的教育价值观B.正确的教育方法C.良好的心理品质D.完善的教育学知识
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一名合格教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面?
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一名合格的教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面？
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教师的职业道德在很大程度上也是教师个人道德品质的反映。()
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教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生 _的了解两个方面。
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当代教师素质能力的集中体现是（ ）。A.教师的个人修养 B.教师的专业素养C.教师的品质 D.师生关系
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教师心理健康的基本要素包括良好的思维品质、情操品质、自我意识品质和（）
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教师的意志品质主要表现在哪些方面？
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就个人而言，对伦理决策具有影响力的因素主要包括以下几个方面（）A、道德品质B、伦理决策技巧C、精神品质D、身体状况E、职业伦理观
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教师专业化或教师培训应包括职业素养和自身道德品质的提升两大方面。
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当代教师素质能力的集中体现是（）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系
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在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。
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教师内在品质方面的修养包括（）A、公正、爱生B、以身作则C、献身教育事业D、热爱科学、追求真理等等
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当代教师素质能力的集中体现是（）A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系
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无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（　）
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教师道德品质具有哪些特征（）A、教师道德品质与教师道德行为紧密相联B、教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C、教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D、教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动
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教师公道正派的道德品质包括两个方面的意义，一是不在教育活动中谋取不正当的个人利益，二是（）。A、平等的对待每一个学生B、不断的提高业务能力C、广泛的团结每一个教师D、严格的遵守每一项纪律
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师德修养的内涵非常丰富，它主要包括的内容是（）A、教师内在品质修养和外部行为修养B、教师内在品质修养C、教师外部行为修养D、教师的敬业精神
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教师的个人品质包括（）方面。A、职业道德B、学科知识C、文化修养D、参与意识
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教师的个人品质至少包括职业道德、学科知识、文化修养、教学能力、参与意识与善于共事、个人主义精神等几个方面，而（）是首要的。A、职业道德B、学科知识C、教学能力D、参与意识
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单选题当代教师质量的集中体现是（　　）。A教师的专业素养B教师的个性品质C教师的个人修养D师生关系
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问答题一名合格教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面？
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单选题教师的个人品质至少包括职业道德、学科知识、文化修养、教学能力、参与意识与善于共事、个人主义精神等几个方面，而（）是首要的。A职业道德B学科知识C教学能力D参与意识
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多选题教师道德品质具有哪些特征（）A教师道德品质与教师道德行为紧密相联B教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动
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问答题教师的意志品质主要表现在哪些方面？
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判断题教师专业化或教师培训应包括职业素养和自身道德品质的提升两大方面。A对B错
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