单选题学生健康水平包括三个方面的综合评价,即疾病、死亡和()A卫生习惯状况B健康体质状况C生理保健状况D心理保健状况

单选题
学生健康水平包括三个方面的综合评价,即疾病、死亡和()
A

卫生习惯状况

B

健康体质状况

C

生理保健状况

D

心理保健状况


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汤纳特尔(R.J.Donatell)将健康分为三个级别,即:()。 A、疾病B、死亡C、一般人的健康状况D、最佳生理心理健康水平E、情绪和精神水平的提高

世界卫生组织将健康定义为( )A、健康是指身体健康,没有疾病和虚弱B、健康主要指躯体健康,但也包括心理健康C、健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理两方面的良好状态D、健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态E、以上都不对

目前国际公认的评价医疗卫生综合效果和居民健康水平的重要指标包括A、孕产妇死亡率B、6岁以下儿童死亡率C、低体重儿发生率D、新生儿身高E、人均寿命

传统健康评价的主要内容是评价()。 A.出生,生长发育和死亡B.出生,疾病和死亡C.疾病和死亡D.出生和死亡

传统健康评价的主要内容是A、出生和死亡B、疾病和死亡C、出生、生长发育和死亡D、出生、生长发育、疾病和死亡E、出生、疾病和死亡

有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨,即()、()和()。

传统健康评价的主要内容是()A、疾病与健康B、健康与死亡C、疾病与寿命D、健康与寿命E、疾病与死亡

传统的健康评价是指()A、出生与死亡B、疾病与死亡C、出生、疾病、死亡D、出生、生长发育、死亡E、出生、生长发育、疾病和死亡

学生健康水平可以从三个方面进行综合评价,它们是学生群体健康体质状况、疾病和()A、疲劳B、残疾C、死亡D、心态

学生健康水平包括三个方面的综合评价,即疾病、死亡和()A、卫生习惯状况B、健康体质状况C、生理保健状况D、心理保健状况

健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态。

《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。

《学生体质健康标准》要求从()、()和()三个方面综合评定学生的体质健康状况。

单选题传统健康评价的主要内容是()A出生和死亡B疾病和死亡C出生、生长发育和死亡D出生、生长发育、疾病和死亡E出生、疾病和死亡

填空题有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨,即()、()和()。

多选题(2015山东)《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质的评价内容,包括思想品德和()。A学业水平B身心健康C艺术素养D社会实践

单选题世界卫生组织将健康定义为()A健康是指身体健康,没有疾病和虚弱B健康主要指躯体健康,但也包括心理健康C健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理两方面的良好状态D健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态E以上都不对

单选题学生健康水平可以从三个方面进行综合评价,它们是学生群体健康体质状况、疾病和()A疲劳B残疾C死亡D心态

填空题《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。

填空题《学生体质健康标准》要求从()、()和()三个方面综合评定学生的体质健康状况。