单选题良好的品德修养可以给人以信任和安全感,增强人际吸引。下列品德修养中,有助于增强人际吸引的是()A惟我独尊B挑拨离间C言而无信D诚恳谦和

单选题
良好的品德修养可以给人以信任和安全感,增强人际吸引。下列品德修养中,有助于增强人际吸引的是()
A

惟我独尊

B

挑拨离间

C

言而无信

D

诚恳谦和


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优良的心理品质能增强人际吸引力,不良的心理品质导致人际排斥。下列心理品质中,能增强人际吸的是()。 A、唯我独尊B、意志薄弱C、嫉贤妒能D、乐观豁达

确立较高的人格目标,学习别人的长处,不断充实自己,完善自己,增强自己的人际吸引因素,是培养交往能力,获得交往成功的前提,也是搞好人际关系的根本所在。下列选项中,能增强人际吸引的因素有( )A.树立正确的人生观B.加强道德修养,塑造良好品质C.增进心理健康,培养生活情趣D.努力学习科学文化,增进智慧E.积极实践,经受锻炼,增长才干

人际吸引因素包括( )。A.正确的人生观B.良好的心理品质C.高尚的品德修养D.奢糜的生活作风

有关内省这种师德修养方法的认识错误的是A. 是师德修养的根本方法B. 要求教师增强教师道德认识; C. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D. 内省有助于教师培养良好的个性品德

优良的心理品质能增强人际吸引力,不良的心理品质会导致人际排斥。下列心理品质中,有助于增强人际吸引力的是( )。A.唯我独尊B.意志薄弱C.嫉贤妒能D.乐观豁达

道德修养是培养良好品德的决定因素。

确立较高的人格目标,学习别人的长处,不断充实自己,完善自己,增强自己的人际吸引因素,是培养交往能力,获得交往成功的前提,也是搞好人际关系的根本所在。下列选项中,能增强人际吸引的因素有()A、树立正确的人生观B、加强道德修养,塑造良好品质C、增进心理健康,培养生活情趣D、努力学习科学文化,增进智慧E、积极实践,经受锻炼,增长才干

下列选项中,能增强人际吸引的因素有()。A、树立正确的人生观B、加强道德修养,塑造良好品质C、增进心理健康,培养生活情趣D、努力学习科学文化,增进智慧E、积极实践,经受锻炼,增长才干

创新环境的品德修养有()。A、增强政治素质B、强化职业道德修养C、提高服务人民的能力D、注重服务自己的能力

简述增强人际吸引力的途径。

下列关于品德修养与德育关系的表述中,正确的是()。A、德育属于品德修养范畴B、品德修养与德育同义C、德育是个人进行品德修养的前提和基础D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

简述良好个人品德修养的途径和方法。

良好个人品德修养的途径和方法是什么?

下列人格特征中,有助于增强人际吸引的是()A、诚实守信B、心胸狭窄C、唯我独尊D、崇拜金钱

培养人际交往的能力,需要完善性格,增强人际吸引因素。人际吸引因素包括()A、正确的人生观B、良好的心理品质C、高尚的品德修养D、奢糜的生活作风

在人际交往的初期,个性、品德等是影响人际吸引与人际关系的重要条件。

良好的品德修养可以给人以信任和安全感,增强人际吸引。下列品德修养中,有助于增强人际吸引的是()A、惟我独尊B、挑拨离间C、言而无信D、诚恳谦和

优良的心理品质能增强人际吸引力,不良的心理品质导致人际排斥。下列心理品质中,能增强人际吸引的是()A、唯我独尊B、意志薄弱C、嫉贤妒能D、乐观豁达

有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A、是师德修养的根本方法B、要求教师增强教师道德认识C、要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D、内省有助于教师培养良好的个性品德

在人际交往中,()是吸引力的最直接因素。A、人的能力B、高尚的品德C、外貌D、幽默的性格

问答题简述增强人际吸引力的途径。

单选题下列关于品德修养与德育关系的表述中,正确的是()。A德育属于品德修养范畴B品德修养与德育同义C德育是个人进行品德修养的前提和基础D个人进行品德修养是德育的前提和基础

单选题优良的心理品质能增强人际吸引力,不良的心理品质导致人际排斥。下列心理品质中,能增强人际吸引的是()A唯我独尊B意志薄弱C嫉贤妒能D乐观豁达

多选题有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A是师德修养的根本方法B要求教师增强教师道德认识C要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D内省有助于教师培养良好的个性品德

多选题培养人际交往的能力,需要完善性格,增强人际吸引因素。人际吸引因素包括()A正确的人生观B良好的心理品质C高尚的品德修养D奢糜的生活作风

多选题下列选项中,能增强人际吸引的因素有()。A树立正确的人生观B加强道德修养,塑造良好品质C增进心理健康,培养生活情趣D努力学习科学文化,增进智慧E积极实践,经受锻炼,增长才干

单选题下列人格特征中,有助于增强人际吸引的是()A诚实守信B心胸狭窄C唯我独尊D崇拜金钱