单选题心理矛盾主要表现为自我意识增强，反抗心理，情绪出现的年龄阶段为（）。A幼儿期B儿童期C青少年期D青年期E中年期

单选题
心理矛盾主要表现为自我意识增强，反抗心理，情绪出现的年龄阶段为（）。
A

幼儿期

B

儿童期

C

青少年期

D

青年期

E

中年期

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影响幼儿心理健康的主要心理因素有() A、动机B、自我意识C、情绪D、气质
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青少年的一般心理特征是()。 A、情绪化、从众心理和强烈的自我意识B、叛逆性、浪漫的异性爱和强烈的自我意识C、情绪化、浪漫的异性爱和自我封闭心理D、情绪化、浪漫的异性爱和强烈的自我意识
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()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。 A.逆反心理B.反抗心理C.对抗情绪D.反抗情绪
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属于青春期心理发育特征的是A、理想与现实的矛盾B、情绪稳定、心理平衡C、个性成熟、特点鲜明D、意志坚定、自我意识明确E、多种角色、心理冲突增多
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青春期主要的心理特点不包括哪项A、心理发展走向成熟，又尚未成熟B、自我意识矛盾C、心理代沟D、理想与现实的矛盾E、缺乏自我意识
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心理矛盾主要表现为自我意识增强，反抗心理，情绪出现的年龄阶段为( )。A、幼儿期B、儿童期C、青少年期D、青年期E、中年期
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青少年期的心理健康问题是A．处于“第二反抗期”B．由幼稚走向成熟的一个过渡阶段C．自我意识的矛盾D．性心理卫生E．以上都正确
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下列哪项不是青少年反抗心理出现的原因( )A.自我意识高涨B.中枢神经兴奋性增强C.独立意识D.思维批判性
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大学生心理健康的主要内容包括（ ）。A.新生适应教育B.学习心理健康C.情绪管理D.自我意识心理健康教育
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初中生人格发展具有的特点有A.自我意识高涨B.反抗心理C.情绪表现的矛盾性D.交朋友上的团伙现象
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反抗心理产生原因不包括（）。A、自我意识的突然高涨B、接触正面消息过多C、中枢神经系统的兴奋性过强D、独立意识增强
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自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
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青少年的心理首先应关注的是（　）A、自我意识的发展B、性问题的心理卫生C、情绪的心理卫生D、青春期的矛盾心理E、以上都不是
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青春期主要的心理特点是（　）A、心理发展走向成熟，又尚未成熟B、自我意识矛盾C、心理代沟D、理想与现实的矛盾E、以上都是
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反抗心理产生原因是（）。A、自我意识突然高涨起来B、中枢神经系统的兴奋性过强C、独立意识增强D、以上都是
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青春期心理变化的特点有（）A、自我意识明显增强B、追求新鲜事物C、情感丰富，情绪多变D、疏远异性
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大学生心理健康的主要内容包括（）A、新生适应教育；B、学习心理健康；C、情绪管理；D、自我意识心理健康教育
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下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A、心理上的成人感及幼稚性并存B、自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C、在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D、情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
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有关青少年反抗心理不正确的是A、是11～12岁青少年普遍的心理特征B、表现为对于一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向C、自我意识高涨是其首要原因D、情绪的多变性和固执性并存E、中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其原因
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判断题自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。A对B错
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单选题下列不是青少年反抗心理出现的原因是（）A自我意识高涨B中枢神经兴奋性增强C独立意识D思维批判性
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单选题青少年的心理首先应关注的是（　）A自我意识的发展B性问题的心理卫生C情绪的心理卫生D青春期的矛盾心理E以上都不是
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单选题青春期主要的心理特点不包括哪项（）A心理发展走向成熟，又尚未成熟B自我意识矛盾C心理代沟D理想与现实的矛盾E缺乏自我意识
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单选题属于青春期心理发育特征的是（）A理想与现实的矛盾B情绪稳定、心理平衡C个性成熟、特点鲜明D意志坚定、自我意识明确E多种角色、心理冲突增多
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单选题下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A心理上的成人感及幼稚性并存B自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
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单选题青春期主要的心理特点是（　）A心理发展走向成熟，又尚未成熟B自我意识矛盾C心理代沟D理想与现实的矛盾E以上都是
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多选题(2014陕西咸阳)反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括()。A自我意识的突然高涨B中枢神经系统的兴奋性过强C独立意识的产生D情绪的稳定性
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