单选题训练实施的要求通常不包括:()A突出重点.因人施教B启发诱导.精讲多练C循序渐进和保障安全D奖励先进

单选题
训练实施的要求通常不包括:()
A

突出重点.因人施教

B

启发诱导.精讲多练

C

循序渐进和保障安全

D

奖励先进


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相关考题:

训练保障是实施业务训练的重要基础,训练保障重点不包括()A.保障训练人员和时间B.保障训练装备器材C.保障训练经费D.保障训练环境

训练实施通常的程序不包括( )A.授课(作业)准备B.授课(作业)实施C.课终(作业)讲评D.授课(作业)表彰

训练实施中的战术分段作业通常的步骤不包括:( )A.情况假想B.宣布情况C.反复练习D.小结讲评

训练实施的要求通常不包括:( )A.突出重点.因人施教B.启发诱导.精讲多练C.循序渐进和保障安全D.奖励先进

训练的实施要求有哪些?

操作练习通常按()的程序进行。A、课前准备B、训练实施C、恢复训练D、训练讲评

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方法C、见习示教D、试讲.试教

训练实施的要求通常不包括:()A、突出重点.因人施教B、启发诱导.精讲多练C、循序渐进和保障安全D、奖励先进

训练实施通常的程序不包括()A、授课(作业)准备B、授课(作业)实施C、课终(作业)讲评D、授课(作业)表彰

训练实施中的战术分段作业通常的步骤不包括:()A、情况假想B、宣布情况C、反复练习D、小结讲评

训练保障是实施业务训练的重要基础,训练保障重点不包括( )A、保障训练人员和时间B、保障训练装备器材C、保障训练经费D、保障训练环境

听力障碍儿童听力训练通常不包括()。A、声音刺激B、乐音刺激C、辨音训练D、逐渐减少听力补偿的训练E、辨别声源方向和配合测听训练

技术训练的要求不包括()A、坚持全面训练B、突出重点训练C、坚持经常训练D、注重心理训练

训练准备通常不包括()准备。A、思想B、组织C、体能D、授课

技术训练通常以支队为单位,由总队组织实施。()

训练实施的要求通常包括:()A、突出重点.因人施教B、启发诱导.精讲多练C、循序渐进D、保障安全

示范作业通常在训练实施前进行,由中队长或教练员组织实施。()

灭火救援体能训练操作练习通常按()的程序进行。A、课前准备B、训练体会C、训练实施D、恢复训练E、训练讲评

心理训练通常以支队为单位组织实施。()

多选题操作练习通常按()的程序进行。A课前准备B训练实施C恢复训练D训练讲评

单选题训练保障是实施业务训练的重要基础,训练保障重点不包括( )A保障训练人员和时间B保障训练装备器材C保障训练经费D保障训练环境

单选题ADL训练的训练步骤不包括().A收集资料B评价分析C专家指导D确定目标E实施训练

单选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A学习大纲和训练教材。B了解受训对象,选择训练方法C见习示教D试讲.试教

多选题灭火救援体能训练操作练习通常按()的程序进行。A课前准备B训练体会C训练实施D恢复训练E训练讲评

多选题训练实施的要求通常包括:()A突出重点.因人施教B启发诱导.精讲多练C循序渐进D保障安全

单选题训练实施通常的程序不包括()A授课(作业)准备B授课(作业)实施C课终(作业)讲评D授课(作业)表彰

单选题训练实施中的战术分段作业通常的步骤不包括:()A情况假想B宣布情况C反复练习D小结讲评