填空题()是终身体育的基础,()和()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

填空题
()是终身体育的基础,()和()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

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相关考题:

《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为()。 A.坚持健康第一的指导思想B.培养学生健康的意识和体魄C.强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习D.激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础

学校体育教学的目标是能促进学生的全面发展,并使其终身受益。()

一般意义上的教学任务包括( )A、促进学生身心健康发展B、教会学生学习C、培养学生良好的思想道德和审美情趣D、引导学生掌握终身学习必备的基础知识和技能

(  )是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A.学校体育B.运动兴趣和习惯C.运动兴趣和动机D.政治、经济及教育水平

大学生应当树立的新的学习理念是()A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习

体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A、发掘大脑潜力,促进智能发展B、提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C、培养学生良好的人格品质D、减缓应激和增进心理健康

社会体育学的研究对象是:()A、社会体育B、终身体育C、身体锻炼D、社会体育、终身体育、身体锻炼

()是终身体育的基础,()和()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

终身体育是指人们在一生中所进行的体育锻炼和所受到的各种体育教育的总和。

体育教学中要重视和激发学生的(),培养终身体育意识。

()是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A、学校体育B、运动兴趣和习惯C、运动兴趣和动机D、政治、经济及教育水平

学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"

课外体育活动的意义有()。A、有利于促进学生的生长发育,增进学生健康B、有利于提高学生文化课学习的效率C、有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D、有利于提高学生的社会适应能力

大学阶段的体育学习有助于大学生进一步发展体能,提高运动技能水平,掌握科学锻炼身体的原理和方法,奠定终身体育的基础。

()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。A、运动的兴趣和习惯B、合理的运动项目C、运动兴趣和环境

课程基本理念:坚持()的指导思想,促进() ;激发(),培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。

学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

单选题促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提是()A运动的兴趣和习惯B合理的运动项目C运动兴趣和环境

单选题“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”,今天的时代,是一个终身学习的时代,大学生在大学学习生活中要树立(),努力学习和掌握好专业基础知识,为今后继续学习、终身学习奠定良好的基础。A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D终身学习的理念

判断题大学阶段的体育学习有助于大学生进一步发展体能,提高运动技能水平,掌握科学锻炼身体的原理和方法,奠定终身体育的基础。A对B错

单选题社会体育学的研究对象是:()A社会体育B终身体育C身体锻炼D社会体育、终身体育、身体锻炼

单选题()是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。A学校体育B运动兴趣和习惯C运动兴趣和动机D政治、经济及教育水平

填空题体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。

填空题学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

多选题体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A发掘大脑潜力,促进智能发展B提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C培养学生良好的人格品质D减缓应激和增进心理健康

填空题课程基本理念:坚持()的指导思想,促进() ;激发(),培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。