单选题人体基本活动能力是指人在日常生活中使用和表现出来的走、跑、跳、投、支撑、悬垂、平衡等动作的（）A方法B技能或技巧C技术D水平

单选题
人体基本活动能力是指人在日常生活中使用和表现出来的走、跑、跳、投、支撑、悬垂、平衡等动作的（）
A

方法

B

技能或技巧

C

技术

D

水平

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愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标() A、小班B、中班C、大班
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过河石的游戏是婴儿()动作训练。 A、走B、跑C、跳D、平衡
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按人体基本活动形式分类,可将身体运动分为走、跑、跳、投,悬垂、支撑、平衡等。() 此题为判断题(对，错)。
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下列选项中属于人的静力性基本活动能力的是()A.人走B.支撑C.跑D.跳
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抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、听、说D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
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利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。A.跑、走、跳B.跨越障碍、行走、跳跃C.滚、接、扔、拍、投、踢D.跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
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运动时身体肌群可划分为（）和（）的活动。前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动，手指的伸屈和拿筷子的方法等等；后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动，也称为全身运动。
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身体素质包括走、跑、跳、投、攀登等。
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在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）
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公鸡走路的物游戏是婴儿（）动作训练。A、走B、跑C、跳D、平衡
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利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。A、跑、走、跳B、跨越障碍、行走、跳跃C、滚、接、扔、拍、投、踢D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
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走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的（）A、生理机能B、身体基本活动能力C、适应能力D、身体素质
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让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的（）A、生理机能B、平衡能力C、身体素质D、身体基本活动能力
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走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A、生理能力B、身体素质C、身体基本活动能力D、适应能力
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人体基本活动能力是指人在日常生活中使用和表现出来的走、跑、跳、投、支撑、悬垂、平衡等动作的（）A、方法B、技能或技巧C、技术D、水平
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人的走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A、生理能力B、身体素质C、适应能力D、身体基本活动能力
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形体训练中包括了许多不同的走、跑、跳等动作。
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对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A、走、跑、跳、投等基本动作的训练B、在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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按照人体的基本活动形式分类，可以将身体运动分为（）A、走B、跑C、投D、平衡
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多选题按照人体的基本活动形式分类，可以将身体运动分为（）A走B跑C投D平衡
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填空题学前儿童体育的基本动作有走、跑、（）、钻爬、投、掷、（）。
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单选题利用球类游戏可以训练婴儿（）等基本动作。A跑、走、跳B跨越障碍、行走、跳跃C滚、接、扔、拍、投、踢D跨越障碍、滚、接、扔、拍、投
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填空题体育教材如按人体基本活动能力分类，可把教材分为走、（）、（）、（）、（）、（）、平衡等。
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填空题运动时身体肌群可划分为（）和（）的活动。前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动，手指的伸屈和拿筷子的方法等等；后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动，也称为全身运动。
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单选题抬头、翻身、（）等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A坐、抓、爬、走、敲、插、拼B爬、走、跑、跳、攀登C坐、爬、走、看、听、说D爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
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单选题走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的（）A生理机能B身体基本活动能力C适应能力D身体素质
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单选题让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的（）A生理机能B平衡能力C身体素质D身体基本活动能力
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