单选题（）由奥斯古德1957年提出，认为对态度的测量应从多角度并用间接方法进行，根据所测主题的要求，先确定一些关联词，再根据被试者对关联词的反应测定。A语义差别量表B李克特量表C需要层次理论D满意度公式

单选题
（）由奥斯古德1957年提出，认为对态度的测量应从多角度并用间接方法进行，根据所测主题的要求，先确定一些关联词，再根据被试者对关联词的反应测定。
A

语义差别量表

B

李克特量表

C

需要层次理论

D

满意度公式

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有关态度测量，以下说法不正确的是①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法②态度测量开始于20世纪20年代③态度可以直接测量④使用态度量表进行测量，主要测量态度的方向和强度两个维度⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等A、②③B、②④C、③④D、③E、④
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()又叫语义分化量表,这是美国心理学家C·奥斯古德发展的一种态度测量技术。 A.语义差异量表B.累积量表C.总加量表D.态度量表
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认知失调理论是由奥斯古德提出的。()
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单维态度量表包括( )。 (A)瑟斯顿量表 (B)奥斯古德量表 (C)李克特量表 (D)博加达斯量表
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瑟斯顿提出的态度测量方法要求受测者对由专家评定等级的全部项目进行“是”或“否”反 应，最后对“是”反应的项目求A.中位数B.平均数C.总和D.标准差
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态度的和谐理论是由（）提出的。A海德B斯金纳C奥斯古特D兰德E坦南鲍姆
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测量时，测量人员应根据被测对象的特点和有关的要求，选择适当的（）进行测量。A、仪器B、方法C、装置D、仪器和方法
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间接测量一般是在无法直接测得被测量值时，通过测量与被测量有（）关系的其它量，再根据这种（）关系间接求得（）的测量方法。
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社会科学研究人员广泛采用的测量的概念是由（）提出来的。A、鲍格达斯B、史蒂文斯C、李克特D、奥斯古德
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提出测量层次分类法的是（）。A、鲍格达斯B、奥斯古德C、李克特D、史蒂文斯
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语义差异量表最初是由（）提出来的。A、鲍格达斯B、奥斯古德C、李克特D、史蒂文斯
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创立了被广泛使用的测量层次的学者是（）。A、史蒂文斯B、KISHC、奥斯古德D、李克特
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著名的五W模式有谁提出？（）A、奥斯古德B、勒温C、霍夫兰D、拉斯韦尔
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数学模式的提出者是（）A、拉斯韦尔B、韦弗C、奥斯古德D、香农
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等距测量法是下列哪位（）提出来的。A、瑟斯顿B、李克特C、奥斯古德D、博葛达斯
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人际关系的三维理论是由（）提出来的。A、摩根B、奥斯古德C、舒茨D、费斯廷格
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（）由奥斯古德1957年提出，认为对态度的测量应从多角度并用间接方法进行，根据所测主题的要求，先确定一些关联词，再根据被试者对关联词的反应测定。A、语义差别量表B、李克特量表C、需要层次理论D、满意度公式
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填空题间接测量一般是在无法直接测得被测量值时，通过测量与被测量有（）关系的其它量，再根据这种（）关系间接求得（）的测量方法。
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多选题关于态度的测量方法说法正确的是（）A认知成分的测量用“语义差别量表”B情感测量采用“李克特量表”C李克特量表是由奥斯古德等人提出的D行为反应倾向用直接询问法测量
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单选题语义差异量表最初是由（）提出来的。A鲍格达斯B奥斯古德C李克特D史蒂文斯
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多选题态度的和谐理论是由（）提出的。A海德B斯金纳C奥斯古特D兰德E坦南鲍姆
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单选题创立了被广泛使用的测量层次的学者是（）。A史蒂文斯BKISHC奥斯古德D李克特
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单选题社会科学研究人员广泛采用的测量的概念是由（）提出来的。A鲍格达斯B史蒂文斯C李克特D奥斯古德
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单选题入际关系的三维理论是由（）提出来的。A摩根B奥斯古德C舒茨D费斯延格
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单选题测量时，测量人员应根据被测对象的特点和有关的要求，选择适当的（）进行测量。A仪器B方法C装置D仪器和方法
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单选题等距测量法是下列哪位（）提出来的。A瑟斯顿B李克特C奥斯古德D博葛达斯
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单选题提出测量层次分类法的是（）。A鲍格达斯B奥斯古德C李克特D史蒂文斯
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