要将数学与其它学科密切联系起来,从其他学科中挖掘可以利用的资源(如自然现象、社会现象和人文遗产)来创设情景,利用数学解决其他学科中的问题。如让学生从数学的角度去研究环保问题。() 此题为判断题(对，错)。
宋人杨万里的诗：“似腻还成爽，如凝又似飘。玉来盘底碎，雪向日冰消”描写哪种食物？
“鱼龙振鳍熟睡醒，桃李一笑韶颜开。”描写的是哪种自然现象？
“去来固无迹，动息如有情。”描写的是哪种自然现象？
诗句“水殿清风玉户开，飞光千点去还来。”描写的是哪种昆虫？
《吉尔伽美什》这部作品通过哪种自然现象进行象征描写（）。A、潮起潮落B、花开花谢C、日升日落D、春夏秋冬
紧脉的特征是（）A、端直以长，如按琴弦B、脉来绷急，如转绳索C、脉形宽大，来盛去衰D、脉来急速，一息五六至E、脉来急疾，一息七八至
“过江千尺浪，入竹万竿斜”描写的是（）这个自然现象。
诗句：“无人挈入沧江去，汝死那知世界宽。”描写的是哪种动物？
“大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。”描写的是哪种食品？
“纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。”描写的是哪种食品？
“去来固无迹，动息如有情。”出自王勃的一首咏物诗。请问王勃咏叹的是什么？
咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷户出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起风声。这首诗的“诗眼”是哪两个字？请作简要分析。
“蠕蠕食复息，蠢蠢眠又起”是王国维描写哪种动物的诗句（）。A、蝉B、画眉C、蚕D、牛
咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷户出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起风声。这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法？请简要分析其表达作用。
问答题“鱼龙振鳍熟睡醒，桃李一笑韶颜开。”描写的是哪种自然现象？
问答题咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷户出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起风声。这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法？请简要分析其表达作用。
问答题“列缺霹雳，丘峦崩摧。”描写的是哪种自然现象？
问答题咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷户出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起风声。这首诗的“诗眼”是哪两个字？请作简要分析。
问答题“去来固无迹，动息如有情。”出自王勃的一首咏物诗。请问王勃咏叹的是什么？
单选题紧脉的特征是（）A端直以长，如按琴弦B脉来绷急，如转绳索C脉形宽大，来盛去衰D脉来急速，一息五六至E脉来急疾，一息七八至
问答题“小饼如嚼月，中有酥和饴。”描写的是哪种食品？
填空题“过江千尺浪，入竹万竿斜”描写的是（）这个自然现象。
问答题诗句：“无人挈入沧江去，汝死那知世界宽。”描写的是哪种动物？
单选题《吉尔伽美什》这部作品通过哪种自然现象进行象征描写（）。A潮起潮落B花开花谢C日升日落D春夏秋冬