多选题创造力中包含着()心理因素。A认识能力B个性C知识D技能

多选题
创造力中包含着()心理因素。
A

认识能力

B

个性

C

知识

D

技能


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

任职资格包括:() A、知识B、技能C、能力D、个性特征

下面不属于教师岗位素养要求的是()。 A.知识B.技能、态度C.自我意识和创造力D.时髦、个性

()指情绪认识能力意志品质个性等A、体格B、体能C、适应能力D、心理因素

创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。A、生理B、心理C、潜能D、智力

创造力中包含着()心理因素。A、认识能力B、个性C、知识D、技能

帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能,发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力,这是儿童科学教育的()。A、知识方面目标B、方法技能方面目标C、情感个性方面目标D、教师方面目标

KSAO中的S是()A、知识B、技能C、能力D、其他个性特征

KSAO中的A是()A、知识B、技能C、能力D、其他个性特征

面试中,考察的具体要素是()。A、知识-经验因素、智力因素、心理因素、个性因素B、知识-经验因素、智力因素、能力因素、心理因素C、知识-经验因素、智力因素、动机因素、个性因素D、知识-经验因素、心理因素、动机因素、能力因素

心理测验中的认知测验包括()A、个性测验B、智力测验C、能力测验D、技能测验E、知识测验

心理因素指情绪、认识能力、意志品质、个性等

下面不属于教师岗位素养要求的是()。A、知识B、技能、态度C、自我意识和创造力D、时髦、个性

个人因素中决定性因素包括()A、能力B、个性C、知识D、技能E、经验

单选题帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能,发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力,这是儿童科学教育的()。A知识方面目标B方法技能方面目标C情感个性方面目标D教师方面目标

多选题创造力中包含着()心理因素。A认识能力B个性C知识D技能

判断题心理因素指情绪、认识能力、意志品质、个性等A对B错

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

多选题能力、知识和技能之间的关系表现在(  )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢

多选题创造力构成的基本要素有()。A智能B知识C情绪D优良个性品质

多选题阿默伯尔认为,创造力是由()以及与创造有关的技能构成的综合体。A内在动机B专业知识C能力D智力

单选题()指情绪认识能力意志品质个性等A体格B体能C适应能力D心理因素

多选题人员分析的内容主要包括()。A知识B能力C技能D其他个性特征因素E社会环境

单选题KSAO中的K是()A知识B技能C能力D其他个性特征

多选题心理测验中的认知测验包括()A个性测验B智力测验C能力测验D技能测验E知识测验

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

单选题创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。A生理B心理C潜能D智力

多选题个人因素中决定性因素包括()A能力B个性C知识D技能E经验

多选题销售人员的胜任能力由下列哪些要素组成()A知识B个性特征C技能D行为动机E社会角色