单选题绿原的诗作《重读圣经》写于“文化大革命”时期，表达了对受难的人民的深切同情和诗人自己的一种难以摆脱的迷惘。这首诗写于（）。A监狱里B旅途中C“牛棚”里D医院中
单选题
绿原的诗作《重读圣经》写于“文化大革命”时期，表达了对受难的人民的深切同情和诗人自己的一种难以摆脱的迷惘。这首诗写于（）。
A
监狱里
B
旅途中
C
“牛棚”里
D
医院中
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先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者 (1) __________，不及汪伦送我情。《 》 ( )朝 ，诗人 ( )。这首诗写了( )。(2) 梅子黄时日日晴，_________。《 》 ( )朝 ，诗人( )。这首诗，写( )的情景。第一句写( )，第二句写行程。(3) 天街小雨润如酥，__________。《 》 ( )朝 ，诗人 ( )。
判断题在《红楼梦》中，曹雪芹借写香菱学诗，表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏，也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄寓情感，不能以辞害意等，这是一种明达通脱的观点。A对B错
判断题在《红楼梦》中，曹雪芹借写香菱学诗，表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏，也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄寓情感，不能以辞害 意等，这是一种明达通脱的观点。A对B错
单选题下面对《下雪的早晨》这首诗的赏析不正确的一项是（）。A这首诗主要是描写一个农家孩子在夏日的早晨去树林里捕捉昆虫的情形，由于诗人在一个下雪的早晨想起了他，所以用《下雪的早晨》为题。B第一节描写的是下雪的实景，第二节写艾青由雪联想出一个小孩在夏天树林的早晨玩耍的情景。第三节把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写自己的想象。C“或许想到树林里去抛雪球，或许想到湖上去滑冰”属于实写，表现了这个孩子活泼开朗，善于从大自然中寻找快乐的性格特点。D对这首诗主题的理解可以是赞美大自然给孩子们带来了欢乐，也可以是表达诗人对童年快乐生活的怀念。
单选题《雨巷》写于1928年大革命失败后的白色恐怖时期。诗人以象征之笔，通过对黑暗现实（雨巷）中希望与理想（女郎）的找寻和与她的失之交臂，表达了诗人对现实不满、失望又找不到出路的（）情绪。A悲哀B焦急C热切D苦闷
多选题下列关于《雨巷》的描述中，正确的有（）A这首诗写于1919年五四运动中B这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘C这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘”D这是一首典型的象征主义诗作E营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色
单选题杜甫的《登高》一诗写于（）。A长安时期B成都时期C夔州时期D漂泊江南时期