单选题在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。A关键作用B主体作用C主导作用D中立作用

单选题
在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。
A

关键作用

B

主体作用

C

主导作用

D

中立作用

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()应当培养青少年的志愿服务意识和能力。A、只有学校B、只有家庭C、只有社会D、学校、家庭和社会
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家庭、学校和社会环境三方面外在因素的影响是导致青少年网瘾问题的关键诱因。() 此题为判断题(对，错)。
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从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是( )A．社会、儿童、学校B．社会、儿童、知识C．儿童、知识、学校D．社会、学校、知识
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在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是A、社区B、家庭C、学校D、政府
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在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起()的因素。 A.关键作用B.主体作用C.主导作用D.中立作用
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青少年心理问题的原因是?() A家庭和学校因素B.自我因素C.社会因素D.生物遗传因素
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在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。A.智育 B.学校德育C.社会德育 D.家庭德育
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制约学校课程主要因素是( )。A.社会、知识、教师B.学校、知识。牲C.社会、知识、儿童D.家庭、教师、儿童
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影响儿童成长和发展的主要和决定性因素是（）。A.家庭B.学校C.社会D.自我
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（）三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。A、社会－学校－父母B、社区－学校－父母C、社区－学校－家庭D、社会－学校－家庭E、社区－教师－父母
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家长委员会的基本职责不包括（）A、对学校工作计划和决策提出意见和建议B、沟通学校与家庭C、负责主管学校家庭教育工作D、对学校教育教学和管理予以支持配合E、参与学校管理和教育工作F、对学校开展的教育教学活动进行监督
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全社会都应该关心和保护青少年的健康成长，形成（）协调一致的良好环境。A、社会教育与学校教育B、家庭教育与学校教育C、家庭教育与学校教育、社会教育
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在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。A、关键作用B、主体作用C、主导作用D、中立作用
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关于学校健康教育，下列说法正确的是（）。A、学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师B、通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施D、提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向E、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
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从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识
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在社会环境因素中，（）是影响儿童创造性的主要因素。A、社会文化B、社会管理体制C、学校教育D、家庭气氛和教育方式
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对儿童来说，主要的环境因素有家庭和学校。
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影响儿童身心发展的因素有（）A、生物因素B、家庭因素C、社会因素D、学校教育因素
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国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是（）
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在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。
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三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段，具体指（）A、社会-学校-父母B、社区-学校-父母C、社区-教师-父母D、社区-学校-家庭E、社会-学校-家庭
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单选题全社会都应该关心和保护青少年的健康成长，形成（）协调一致的良好环境。A社会教育与学校教育B家庭教育与学校教育C家庭教育与学校教育、社会教育
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判断题对儿童来说，主要的环境因素有家庭和学校。A对B错
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填空题国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是（）
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判断题在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。A对B错
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