单选题从()看,服务创新是指开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动。A社会角度B技术角度C经济角度D方法论角度

单选题
从()看,服务创新是指开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动。
A

社会角度

B

技术角度

C

经济角度

D

方法论角度


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从价值链分析的角度看,( )是企业竞争优势的源泉。A.价值活动B.价值活动之间的联系C.价值创造D.价值增值

某企业李先生被描述为能带来创造性的观点和解决问题的新思路、新方法,对现有方式提出质疑,努力寻找新途径、新方法以解决工作中的难题,可定义为()。 A.有创造力 B.有创新能力 C.有进取能力 D.有独到的见解

《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。

创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。

服务创新是指发明、创造或开发、应用新的()的活动。A、服务方法B、服务途径C、服务对象D、服务市场

从()看,服务创新是创造和开发人类自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度

创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的()等,通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A、创新收益B、创新知识C、创新方法D、创新技术E、创新精神

主体(人)为了达到一定的目的,遵循创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指()。A、创新B、创造C、创新能力D、独创

()是指从外部提供者处购买一种创造价值的服务行为。A、自主研发B、合作开发C、外包D、在成熟的商品软件上进行再次开发

创造价值是企业一切活动的核心和根本,它是指

人是一切()的认识者、发出者和操作者,忽视创新人格的优化,开发创造力将是舍本求末倒置的。A、人B、创新人格C、创新活动D、人的行动

下列说法不正确的是()A、服务创新是创造和开发人民群众自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动B、服务创新是开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动C、服务创新是以满足人民群众需求为目的的软技术的创新活动D、服务创新是以实现持续盈利为目标的活动

从()看,服务创新是指通过非物质制造手段所进行的增加有形或无形“产品”之附加价值的经济活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度

从()看,服务创新是指开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度

单选题()是指从外部提供者处购买一种创造价值的服务行为。A自主研发B合作开发C外包D在成熟的商品软件上进行再次开发

判断题旅游节庆的创新方法挖掘法是指以本地特色资源为依托,寻找特色主题,开发专项旅游节庆活动。A对B错

单选题从()看,服务创新是指通过非物质制造手段所进行的增加有形或无形“产品”之附加价值的经济活动。A社会角度B技术角度C经济角度D方法论角度

单选题主体(人)为了达到一定的目的,遵循创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指()。A创新B创造C创新能力D独创

单选题从企业价值链及其构成看,下游环节的中心是()。A创造产品价值B创造顾客价值C技术创新D产品创新

单选题某企业李先生被描述为能带来创造性的观点和解决问题的新思路、新方法,对现有方式提出质疑,努力寻找新途径、新方法以解决工作中的难题,可定义为()。A有创造力B有创新能力C有进取能力D有独到的见解

多选题创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的()等,通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A创新收益B创新知识C创新方法D创新技术E创新精神

判断题《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。A对B错

问答题创造价值是企业一切活动的核心和根本,它是指

单选题人是一切()的认识者、发出者和操作者,忽视创新人格的优化,开发创造力将是舍本求末倒置的。A人B创新人格C创新活动D人的行动

多选题服务创新是指发明、创造或开发、应用新的()的活动。A服务方法B服务途径C服务对象D服务市场

单选题从()看,服务创新是创造和开发人类自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动。A社会角度B技术角度C经济角度D方法论角度

单选题下列说法不正确的是()A服务创新是创造和开发人民群众自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动B服务创新是开发一切有利于创造附加价值的新方法、新途径的活动C服务创新是以满足人民群众需求为目的的软技术的创新活动D服务创新是以实现持续盈利为目标的活动