单选题确定了事情的重要性之后,不等于事情自动办得好,而是要始终把重要的事摆在()。A第一位B末尾C中间位置D次要位置

单选题
确定了事情的重要性之后,不等于事情自动办得好,而是要始终把重要的事摆在()。
A

第一位

B

末尾

C

中间位置

D

次要位置


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

人们根据事情的重要与紧急程度的不同,将事情划分为重要但不紧急的事情、既重要又紧急的事情、不重要但紧急的事情、不重要又不紧急的事情,处理以上四种类型的事情时,首选的是()。 A、不重要但紧急的事情B、不重要又不紧急的事情C、重要但不紧急的事情D、既重要又紧急的事情

党的十八大首次强调把党的政治建设摆在首位,凸显了政治建设的极端重要性。() 此题为判断题(对,错)。

贯彻成果管理至上理念非常重要性表现为:善于学习,做事要专注,把正确的事情做好,把不必要的工作砍掉() A、要紧的事第一,不值得的事情不要做B、立即停止毫无成果的工作C、学会拒绝对各种毫无贡献的活动和应酬D、提高效率就意味着在降低成本

确定工作的优先次序应遵循先做重要且紧急的事,接着做() A.紧急但不重要的事情B.不紧急也不重要的事情C.重要但不紧急的事情D.自己的事

如何避免错误的发生?A、有效的确定目标B、有效制定计划C、第一次把事情做对D、做正确的事

委托下属去办的事情的重要性要适中,不能只是一些鸡毛蒜皮的小事,而是应该比较重要的工作。() 此题为判断题(对,错)。

先做重要又紧急的事情,多做重要不紧急的事情,少做紧急不重要的事情,不做不重要不紧急的事情。

什么是“第一次把事情做对”的完整真义()。A、第一次B、做正确的事C、正确的做事D、把事情做好

关于时间管理,以下描述不正确的是()A、为避免事情升级到紧急的程度,尽量把时间花在重要、而不紧急的事情上,把事情提前完成B、不重要、却紧急的事情,也尽量少做,没有必要把时间花在低价值的事情上C、不重要、不紧急的事情,尽量少做或者不做D、紧急的事情应该先做,所以尽量把时间都花在紧急、又重要的事情

以下成为时间管理高手的方法不包括()。A、随时随地把要做的事情记下来B、在自己状态最佳的时间里做重要的事情C、突发事件,花1至2分钟来思考安排D、把要做的事都摆在桌面上

事情的紧迫性和重要性有显著的相关关系。

在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指()。A、需要完成的工作B、团队成员的发展问题C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情

面对简单的重要性工作,你的态度是()A、积极乐观,埋头苦干B、整天抱怨,心烦意乱C、把每件事情做好

如果你答应了同学保守秘密,但老师让你把秘密说出来,你会怎么办()A、坚决不说B、老师让说就说吧C、看事情的重要性

第一次把事情做对的完整真义中战略是什么()。A、做正确的事B、正确地做事C、把事情做到最好D、第一次

确定了事情的重要性之后,不等于事情自动办得好,而是要始终把重要的事摆在()。A、第一位B、末尾C、中间位置D、次要位置

《金瓶梅》中明显出现了故事情节的淡化,和以前的小说相比,它已经把重心从故事情节转移到人物形象上来,这是一个很重要的进步。

在时间管理中,我们应该多把时间花在重要、紧急的事情和不重要、紧急的事情上。

执行力有两种境界,第一种是把正确的事情做好,第二种是()A、不做错误的事情B、把正确的事情做完C、把错误的事情做对D、把错误的事情做好

单选题在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指()。A需要完成的工作B团队成员的发展问题C对结果和长远目标意义重大的事D需要你立即加以关注的事情

单选题以前,她总以为别人的事情跟自己没有关系,认真地做好自己的事情就可以了。经过这件事情以后,她才知道帮助别人就是帮助自己,关心别人,自己也会觉得快乐。★根据这段话,她现在明白了:A要相信自己B健康最重要C要帮助别人

多选题面对简单的重要性工作,你的态度是()A积极乐观,埋头苦干B整天抱怨,心烦意乱C把每件事情做好

单选题不管发生什么事情,我______。A也把这么重要的事情不会丢到脑后去的B也会不把这么重要的事情丢到脑后去的C也不会把这么重要的事情丢到脑后去的D也会不把这么重要的事情丢到脑后去的

判断题在时间管理中,我们应该多把时间花在重要、紧急的事情和不重要、紧急的事情上。A对B错

单选题女:最近事情太多了,都不知道该先干什么了。男:当然是先拣重要的事做,可别“眉毛胡子一把抓”。问:男的是什么意思?A想留胡子B要重视细节C要从小事做起D先做重要的事

单选题如果你答应了同学保守秘密,但老师让你把秘密说出来,你会怎么办()A坚决不说B老师让说就说吧C看事情的重要性

单选题以下成为时间管理高手的方法不包括()。A随时随地把要做的事情记下来B在自己状态最佳的时间里做重要的事情C突发事件,花1至2分钟来思考安排D把要做的事都摆在桌面上