名词解释题机会犯罪人

名词解释题
机会犯罪人

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

刑法根据每个犯罪人在实施过程中所起的作用不同和分工不同,把犯罪人分为()。A、实行犯B、帮助犯C、教唆犯D、主犯E、从犯F、胁从犯G、组织犯

我国《刑法》将共同犯罪人分为()。A.主犯、胁从犯、预备犯、教唆犯B.首犯、胁从犯、未遂犯、教唆犯C.主犯、实行犯、帮助犯、从犯D.主犯、从犯、胁从犯、教唆犯

把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是( )。A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位D.按照共同犯罪人的社会危害性大小

对于同一实验来说,配伍组设计优于完全随机设计,这是因为A、增大了犯Ⅱ类错误的机会B、增大了犯Ⅳ类错误的机会C、增大了犯Ⅲ类错误的机会D、增大了犯Ⅰ类错误的机会E、减少犯Ⅰ,Ⅱ类错误的机会

根据共同犯罪人的分工情况,可将共同犯罪人分为( )。A.主犯、从犯、胁从犯B.首犯、教唆犯、帮助犯C.组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯D.教唆犯、主犯、从犯

阿莎棼堡将犯罪人分为七种类型:过失犯罪人、()、机会犯罪人、()、累犯犯罪人,常习犯罪人,和()。

我国刑法将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯、教唆犯。 ( )

依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人。 A.精神病犯罪人B.未成年人犯罪人C.老年人犯罪D.常态犯

依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪()。 A.预备犯B.结果犯C.风俗犯罪D.行为犯

依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()。 A.未成年人犯罪人B.精神病犯罪人C.常态犯D.成年犯罪人

以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()。 A.初犯B.精神病犯罪人C.常态犯D.再犯

机会犯罪人 名词解释

()把犯罪人分为机会犯罪人和状态犯罪人两类。A、龙勃罗梭B、加罗法洛C、菲利D、李斯特

我国刑法将共同犯罪人分为( )。A.组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯B.首要分子、帮助犯、教唆犯C.主犯、从犯、教唆犯D.主犯、从犯、胁从犯、教唆犯

我国刑法典将共同犯罪人分为( )。A.组织犯B.帮助犯C.教唆犯D.胁从犯

复杂共同犯罪中的共同犯罪人可以是(  )。A.实行犯B.组织犯C.胁从犯D.帮助犯

共同犯罪人可分为()。A.组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯B.首要分子、帮助犯、教唆犯 C.主犯、从犯、教唆犯 D.主犯、从犯、胁从犯、教唆犯

我国刑法把共同犯罪人分为()A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯E、行为犯

机会犯罪人

意大利精神病学家,犯罪学家龙勃梭,依人类学的观点,将犯罪人分为()A、生来犯罪人B、激情犯罪人C、精神病犯罪人D、机会犯罪人

共同犯罪人包括()A、主犯B、从犯C、教唆犯D、胁从犯

《刑法》将共同犯罪人分为()。A、主犯、胁从犯、预备犯、教唆犯B、首犯、胁从犯、未遂犯、教唆犯C、主犯、实行犯、帮助犯、从犯D、主犯、从犯、胁从犯、教唆犯

单选题对于同一实验来说,配伍组设计优于完全随机设计,这是因为()A增大了犯Ⅱ类错误的机会B增大了犯Ⅳ类错误的机会C增大了犯Ⅲ类错误的机会D增大了犯Ⅰ类错误的机会E减少犯I,Ⅱ类错误的机会

填空题阿莎棼堡将犯罪人分为七种类型:过失犯罪人、()、机会犯罪人、()、累犯犯罪人,常习犯罪人,和()。

多选题意大利精神病学家,犯罪学家龙勃梭,依人类学的观点,将犯罪人分为()A生来犯罪人B激情犯罪人C精神病犯罪人D机会犯罪人

不定项题我国刑法将共同犯罪人分为:()A主犯B实行犯C从犯D教唆犯E胁从犯

多选题我国刑法把共同犯罪人分为()A主犯B从犯C胁从犯D教唆犯E行为犯