测量工作的基本原则是从高级到低级、从控制到碎部和()。
布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域，每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()
斯蒂文斯(S.S.Stevens)将测量从低级到高级分成（ ）。A．命名量表B．顺序量表C．等距量表D．等比量表
斯蒂文斯（S．S．stevens）将测量从低级到高级分成（）。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表
施工测量工作应遵循的原则有（）。A、由整体到局部B、由低级到高级C、先框架后细部D、由高级到低级E、先控制后细部
测量工作的基本原则是从整体到局部、先控制后碎部、从高级到低级。
斯蒂文斯将测量从低级到高级分成（）。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表
测量工作应遵循的原则是（）A、从整体到局部，先控制后碎部B、从简单到复杂，先细部后总体C、从低级到高级，先局部后整体D、从总体到局部，先低级后高级
测量工作应遵循的原则是：布局上从整体到局部，精度上由高级到低级，工作次序上先碎部后控制。
控制测量的一项基本原则是（）A、高低级任意混合B、不同测量工作可以采用同样的控制测量C、从高级控制到低级控制D、从低级控制到高级控制
测量工作的原则有（）A、从整体到局部B、从高级到低级C、先控制后细部D、从低级到高级E、先平面后水准
在实际测量工作中，应该遵循的正确程序有（）A、由高级到低级B、先控制后碎部C、从整体到局部D、由复杂到简单
测量工作的基本原则是从整体到局部、先控制再碎步、 由高级到低级。
职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A、从简单到复杂，从高级到低级B、从复杂到简单，从高级到低级C、从简单到复杂，从低级到高级D、从复杂到简单，从低级到高级
关于矿业工程施工测量实施的原则，正确的是（）。A、从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B、从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C、从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D、从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级
测量工作应遵循的原则是（）A、从整体到局部，先控制后碎部B、前一步工作未做检核不得进行下一步工作C、从低级到高级，先局部后整体D、从总体到局部，先低级后高级
进行测量时，在程序上“由高级到低级”的原则进行测量。
多选题施工测量工作应遵循的原则有（）。A由整体到局部B由低级到高级C先框架后细部D由高级到低级E先控制后细部
单选题职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。A从简单到复杂，从高级到低级B从复杂到简单，从高级到低级C从简单到复杂，从低级到高级D从复杂到简单，从低级到高级
单选题测量工作应遵循的原则是（）A从整体到局部，先控制后碎部B从简单到复杂，先细部后总体C从低级到高级，先局部后整体D从总体到局部，先低级后高级
填空题组织测量工作应遵循的原则是：布局上从整体到局部，精度上由高级到低级，工作次序上先（）后碎部。
多选题斯蒂文斯将测量从低级到高级分成（）。A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表
多选题测量工作应遵循的原则是（）A从整体到局部，先控制后碎部B前一步工作未做检核不得进行下一步工作C从低级到高级，先局部后整体D从总体到局部，先低级后高级
多选题斯蒂文斯（S．S．stevens）将测量从低级到高级分成（）。A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表
单选题控制测量的一项基本原则是（）。A高低级任意混合B不同测量工作可以采用同样的控制测量C从高级控制到低级控制D从低级控制到高级控制
判断题测量工作应遵循的原则是：“由低级到高级”，“从局部到整体”，“先控制后测图”。A对B错
多选题施工测量应遵循的原则有（ ）。A由整体到局部B由低级到高级C先框架后细部D由高级到低级E先控制后细部
单选题关于矿业工程施工测量实施的原则，正确的是（）。A从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级